کلیات
وزارت آموزش و پرورش ایران به لحاظ بودجه و نیز جمعیت مرتبط بزرگترین وزارتخانه ایران است که مسئولیت امور آموزشی کودکان و نوجوانان (معمولاً ۶ تا ۱۸ سالگی) و نیز تریبت معلم را عهدهدار است. این وزارتخانه از سال ۱۳۴۳ که از وزارت فرهنگ جدا و مسئولیت آموزش عالی (دانشگاهها) را نیز عهدهدارشد، اما پس از تشکیل وزارت علوم، برای اداره امور دانشگاهها و امور پژوهشی در سطوح عالی، وزارت آموزش و پرورش وظیفه آموزش رایگان همه افراد در مقاطع پیش دبستان، دبستان، دوره اول متوسطه، دوره دوم متوسطه و همچنین اداره دانشگاه فرهنگیان برای تربیت معلم و دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی را بر عهده گرفت. سید محمد بطحایی وزیر کنونی آموزش و پرورش است. همچنین تمامی مهد کودکها باید برای فعالیت خود از وزارت آموزش و پرورش مجوز بگیرند.
معاونتها
وزارت آموزش و پرورش برای انجام بهتر وظایف خود معاونتهای فراوانی را زیر نظر خود دارد که از جمله آنها میتوان به معاونتهای آموزش ابتدایی، آموزش متوسطه، تربیت بدنی و سلامت، پرورشی و فرهنگی، حقوقی و امور مجلس و توسعه مدیریت و پشتیبانی اشاره کرد.
سازمانهای زیر مجموعه
این وزارتخانه در ساختار تشکیلاتی اش تعدادی سازمان را نیز پوشش می دهد که عبارتند از: سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، سازمان نوسازی و توسعه و تجهیز مدارس کشور، سازمان آموزش و پرورش استثنایی.
سازمان دانش آموزی، کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، سازمان مدارس غیردولتی و مشارکتهای مردمی و خانواده و سازمان نهضت سوادآموزی.
وزیران آموزش پرورش در دوران انقلاب اسلامی
آموزش و پرورش که پس از انقلاب اسلامی با هدف حذف بی عدالتیهای آموزشی و گسترش زمینههای تحصیل در اقصی نقاط کشور فعالیتهای خود را آغاز کرد، وزرای فراوانی را در رأس هرم مدیریتی خود دیده است که به ترتیب زمانه در ادامه به نام آنها اشاره میشود.
غلام حسین شکوهی ۱۳۵۷ تا ۱۳۵۸، محمد علی رجایی ۱۳۵۸ تا ۱۳۵۹، محمد جواد باهنر ۱۳۵۹ تا ۱۳۶۰، علی اکبر پرورش ۱۳۶۰ تا ۱۳۶۴، سید کاظم اکرمی ۱۳۶۴ تا ۱۳۶۸، محمد علی نجفی ۱۳۶۸ تا ۱۳۷۶، حسین مظفر ۱۳۷۶ تا ۱۳۸۰، مرتضی حاجی ۱۳۸۰ تا ۱۳۸۴، محمود فرشیدی ۱۳۸۴ تا ۱۳۸۶، علی رضا علی احمدی ۱۳۸۶ تا ۱۳۸۸، حمید رضا حاجی بابایی ۱۳۸۸ تا ۱۳۹۲، علی اصغر فانی ۱۳۹۲ تا ۱۳۹۵، فخرالدین دانشآشتیانی ۱۳۹۵ تا ۱۳۹۶ و سید محمد بطحایی از سال ۱۳۹۶.
وظایف وزارت آموزش و پرورش
براساس مفاد قانون،
وزارت آموزش و پرورش، مسئولیت برنامه ریزی، سازماندهی، رهبری، هماهنگى و نظارت بر امور آموزشى و پرورشى دوره هاى پیش دبستانی، دبستانی، راهنمائى تحصیلی، متوسطه و مراکز وابسته به خود را در سراسر کشور بهع هده دارد.
در این قانون تقویت و تحکیم مبانى اعتقادى و معنوى دانش آموزان از طریق تبیین و تعلیم اصول و معارف احکام دین مبین اسلام و مذهب حقه جعفرى اثنىعشرى براساس عقل، قرآن و سنت معصومین (ع)، یکى از هدف هاى اساسى وزارت آموزش و پرورش ذکر و محدودهٔ فعالیت آن در دو بخش کلی، آموزش عمومى و آموزش نیمهتخصصی، مطرح شده است. این قانون به زمینه هاى جلب مشارکت مردم در امر آموزش و پرورش از هر طریق ممکن تأکید و این وزارتخانه را به تشکیل شوراى عالى و شوراهاى منطقه اى آموزش و پرورش مکلف کرده است.

اهم وظایف
به موجب قانون، براى
وزارت آموزش و پرورش ۲۷ وظیفه تعیین شده است که بعضى از آنها عبارتند از:
۱- تشکیل شوراى عالى آموزش و پرورش براساس قانون (مصوب ۲۷/۱۱/۱۳۵۸) و اصلاحیههاى آن
۲- تشکیل شوراهاى منطقهاى که حدود وظایف و اختیارات آن به تصویب مجلس شوراى اسلامى خواهد رسید
۳- هماهنگى با وزارتخانههاى فرهنگ و آموزش عالی، بهداشت، درمان و آموزش پزشکى و سایر دستگاههائى که بهنحوى در امر آموزش دخالت دارند به منظور هماهنگ کردن آموزشها در چارچوب نظام آموزشى کشور
۴- تهیه و پیشنهاد برنامههاى میانمدت و بلندمدت در جهت تأمین اهداف آموزش و پرورش
۵- زیر پوشش قراردادن کلیه کودکان لازمالتعلیم و تقویت نهضت سوادآموزى
۶- تأمین نیروى انسانى آموزشى و پرورشى وزارت آموزش و پرورش از طریق ایجاد دانشسراها و مراکز تربیتمعلم و آموزشکدههاى فنى و حرفهاى
۷- تأمین آموزش و پرورش رایگان براى همهٔ مردم تا پایان دورهٔ متوسطه
۸- آموزش مستمر معلمان و کارکنان وزارت آموزش و پرورش بهمنظور ارتقاء سطح توانائى شغلى آنان
۹- تألیف، چاپ و توزیع کتابهاى درسى و نشریات کمک آموزشى براساس برنامهریزىهاى زمانبندى شده در چارچوب نظام آموزشى با رعایت اصل پانزده قانون اساسى جمهورىاسلامى ایران و با رعایت بافت متناسب زندگى روستائی، عشایرى و شهرى
۱۰- نظارت بر اجراء صحیح و دقیق کلیه آئیننامهها و سنجش و ارزیابى نتایج حاصل از برنامهها
۱۱- ارتباط مستمر با اولیاء دانشآموزان و استمداد از آنها در تعلیم و تربیت با توجه به نقش عظیم خانواده در این امر خطیر
۱۲- توجه لازم به هنر و تلطیف ذوق و عواطف دانشآموزان، پرورش خلاقیتهاى هنرى آنان و نیز استفاده از هنر در فعالیتهاى آموزشى و تربیتى
۱۳- برنامه ریزى و اجراء برنامههاى جاذب و متنوع به منظور استفادهٔ مفید و سازنده از اوقات فراغت دانش آموزان در محدودهٔ اعتبارات مصوب دستگاههاى اجرائى ذىربط با استفاده از کمکهاى مردمى.
اهداف اساسى وزارت آموزش و پرورش
آموزش و پرورش برای رسیدن به اهداف خود و در اسناد بالا دستی اش اهدافی را ترسیم کرده است که در ادامه به آنها اشاره میشود.
- ماده ۱: تقویت و تحکیم مبانى اعتقادى و معنوى دانشآموزان از طریق تبیین و تعلیم اصول و معارف احکام دین مبین اسلام و مذهب جعفرى اثنىعشرى براساس عقل، قرآن و سنت معصومین (ع).
- تبصره ۱:وزارت آموزش و پرورش موظف است طبق اصل ۱۲ قانون اساسى در مناطقى که پیروان دیگر مذاهب اسلامى سکونت دارند ترتیبى اتخاذ نماید که آموزش تعلیمات دینى دانشآموزان مطابق فقه مذهب آنان باشد.
- تبصره ۲:اقلیتهاى دینى طبق اصل ۱۳ قانون اساسى در تألیف کتب درسى دینى و تدریس آنها براساس کتب دینى و آئین و سنت خود در مدارس خود با نظارت وزارت آموزش و پرورش آزاد هستند.
- ماده ۲: رشد فضایل اخلاقى و تزکیه دانشآموزان بر پایهٔ تعالیم عالیه اسلام، تبیین ارزشهاى اسلامى و پرورش دانشآموزان براساس آنها، تقویت و تحکیم روحیه اتکاء به خدا و اعتماد به نفس، ایجاد روحیه تعبد دینى و التزام عملى به احکام اسلامى، ارتقاء بینش سیاسى بر اساس اصل ولایت فقیه در زمینههاى مختلف، جهت مشارکت آگاهانه در سرنوشت سیاسى کشور، ایجاد زمینههاى لازم براى حفظ و تداوم استقلال فرهنگی، اقتصادى و سیاسى از طریق آشنا ساختن دانشآموزان به علوم، فنون، صنایع و حرف مورد نیاز جامعه براساس اولویتهاى موجود در کشور، شناخت، شکوفا کردن و پرورش استعدادهاى دانشآموزان و تقویت روح بررسى و تتبع و تحقیق و ابتکار و خلاقیت در تمام زمینه هاى علمی، فنی، فرهنگى و علوم اسلامى با تأکید بر نفى روحیهٔ مدرک گرائى، رشد دادن و تقویت روحیهٔ عدالتپذیرى و عدالتگسترى و ظلمستیزى و مبارزه با تبعیضات ناروا و حمایت از مظلومین و مستضعفین، تقویت روحیه دعوت به خیر، امر به معروف و نهى از منکر بهعنوان وظیفهاى همگانى و متقابل، ایجاد روحیه پاسدارى از قداست و استوارى بنیان و روابط خانواده براساس تعالیم عالیه اسلام، ایجاد روحیهٔ احترام به قانون و التزام به اجراء آن و حمایت از برخوردارى عموم مردم از حقوق قانونى خویش، ایجاد و تقویت روحیهٔ اخوت اسلامى و تعاون عمومى و انفاق و ایثار، ایجاد روحیهٔ صرفهجوئى و قناعت و پرهیز از اسراف و تبذیر و مصرفزدگى، تقویت حس مسئولیت و اهتمام به امور مسلمین و پایبندى به نظم و انضباط.

- ماده۳: آموزش و پرورش به دو بخش کلى آموزش عمومى و آموزش نیمهتخصصى بهشرح زیر تقسیم مىشود و
وزارت آموزش و پرورش که از این پس وزارت نامیده مىشود عهده دار اجراء آن خواهد بود:
- آموزش عمومى شامل ایجاد مهارت لازم در امر خواندن و نوشتن، آموزش مبانى اعتقادی، اخلاقی، اجتماعی، علمى و هنرى در حدى که هر فرد به طور عام به آن احتیاج دارد.
- آموزش نیمه تخصصى به دو بخش علمى و علمى - عملى (فنى و حرفهای) به شرح ذیل تقسیم مىشود:
۱. آموزش علمی، عبارت است از آموزش هائى که با توجه به اهداف آموزش هاى دورهٔ متوسطه ضمن تکمیل آموزش هاى عمومى با فراهم آوردن مبانى و زمینه هاى فراگیرى علوم نظری، فرد را از طریق تقویت روحیهٔ استدلال و تفکر با مبادى علوم و فنون آشنا و او را براى طى مدارج عالیه آماده مىسازد.
۲. آموزش علمى - عملى (فنى و حرفه ای) عبارت است از آموزشهائى که فرد را برمبناى تعلیم مهارت هائى که جنبه کاربردى و عملى دارد، جهت احراز شغل یا حرفهٔ معینى آماده مى سازد و یا بر کارآئى و توانائى افراد شاغل به فنون و حرف مىافزاید.
- تبصره ۱: جهت اشاعه آموزشهاى علمى - عملى (فنى و حرفهای) و ایجاد جاذبه براى ورود به این آموزشها امکان ادامه تحصیل فارغالتحصیلان این بخش تا عالىترین سطوح آموزشى باید فراهم گردد.
- تبصره ۲: کلیه وزارتخانهها و مؤسسات دولتى موظف هستند در جهت تأمین مفاد این ماده در چارچوب ضوابط کلى آموزشى کشور با وزارت همکارى نمایند.
رئیس باشگاه دانشپژوهان جوان با بیان اینکه سال گذشته با کسب ۱۲ مدال طلای المپیاد جهانی توانستیم رتبه سوم مدالی دنیا را کسب کنیم گفت: برای سال آینده اولین هدف گذاری این است که جزء سه کشور برتر دنیا بودن را حفظ کنیم و تعداد مدال های طلا را به بیش از ۱۵ مدال برسانیم.
کد خبر: ۱۲۹۶۳۴۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۱/۰۸
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه در سال ۱۴۰۳ تاریخیترین رقم پاداش بازنشستگی پرداخت شد گفت: در شهریور سال ۱۴۰۲ تعداد ۷۶۲۰۰ نفر بازنشسته شدند و این عدد تاریخیترین عدد بازنشستگی در تاریخ آموزش و پرورش بود. همچنین پرونده ۵۷۲ هزار معترض رتبهبندی نیز رو به صفر شدن است.
کد خبر: ۱۲۹۵۲۰۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۲/۳۰
تناقض نظرات مسئولان درباره شرایط شرکت در امتحانات نهایی پایه یازدهم برای داوطلبان کنکور، موجی از سردرگمی و استرس را در میان دانشآموزان ایجاد کرده است.
کد خبر: ۱۲۹۵۰۹۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۲/۲۹
معاون وزیر آموزش و پرورش و رییس سازمان نهضت سواد آموزی گفت: از ۲۰ هزار دانشجو معلم رد صلاحیت شده تاکنون ۱۹ هزار نفر آنها در دولت وفاق ملی جذب و به آغوش آموزش و پرورش برگشتند.
کد خبر: ۱۲۹۴۶۰۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۲/۲۶
رئیس سازمان مدارس غیردولتی گفت: طبق مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی، شرط سنی معلمان غیررسمی برای شرکت در آزمون استخدامی آموزش و پرورش به مدت ۵ سال افزایش یافته است.
کد خبر: ۱۲۹۴۳۲۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۲/۲۵
رییس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و مشارکتهای مردمی با بیان اینکه شهریه مدارس غیر دولتی ابلاغ شد گفت: آیتمهای مربوط به شهریه طبق ماده ۱۵ قانون مشخص شدهاند.
کد خبر: ۱۲۹۴۳۱۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۲/۲۵
وزیر آموزش و پرورش گفت: به این نتیجه رسیدیم که کل آزمون استخدامی کیفیتبخشی را بازبینی کنیم و پس از بازبینی حدود ۵۷۰۰ نفر دیگر مجدداً بهعنوان قبول شدگان اعلام شدند.
کد خبر: ۱۲۹۴۰۲۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۲/۲۳
در چند سال اخیر، تعطیلیهای مکرر مدارس و نهادهای آموزشی در ایران تأثیرات عمیقی بر روی دانشآموزان داشته است و این تعطیلیها، به ویژه در دوران پاندمی، باعث شد تا بسیاری از دانشآموزان از فضای آموزشی خارج شوند.
کد خبر: ۱۲۹۳۹۶۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۲/۲۲
معاون وزارت آموزشوپرورش به تشریح واریز مطالباتی پرداخت که قرار است اسفندماه به حساب فرهنگیان واریز شود.
کد خبر: ۱۲۹۳۷۹۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۲/۲۲
مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه تاخیر، غیبت، کم کاری و تنبیه بدنی دانشآموزان جزو موضوعاتی است که در خصوص آنها بیشترین پروندهها در این اداره تشکیل میشود گفت: برای ناظمی که در آذربایجان شرقی یک دانشآموز را تنبیه کرده بود، پرونده تشکیل و براساس تخلف صورت گرفته برای او رای صادر میشود.
کد خبر: ۱۲۹۳۷۶۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۲/۲۲
این بار داوطلبان آزمون کیفیتبخشی جهاد دانشگاهی مقابل سازمان امور استخدامی تجمع اعتراضی برگزار کردند.
کد خبر: ۱۲۹۳۳۶۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۲/۲۰
دولت قرار است به زودی آزمون استخدامی برای جذب معلم برگزار کند و شیوه جدید آزمونهای استخدامی باعث کاهش انتخابهای سلیقهای و افزایش عدالت در فرآیند استخدام خواهد شد.
کد خبر: ۱۲۹۳۳۵۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۲/۲۰
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین با اشاره به طرح دانشآموزی عید، هنر و داستان گفت: از ارائه تکالیف درسی در ایام نوروز خودداری شود و معلمان برای بهرهمندی از فرصت تعطیلات در ایام نوروز و بهار قرآن از طرح هنر و داستان و فعالیتهای هنری استفاده کنند.
کد خبر: ۱۲۹۳۱۷۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۲/۱۹
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش از ممنوعیت تعطیلی زودهنگام مدارس خبر داد.
کد خبر: ۱۲۹۲۹۳۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۲/۱۸
شورای عالی انقلاب فرهنگی سقف سنی ورود به دانشگاه فرهنگیان را ۲۴ سال تصویب کرده است اما وزیر آموزش وپرورش در حال رایزنی برای تغییر این عدد است.
کد خبر: ۱۲۹۲۴۲۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۲/۱۵
مدارس فیروزکوه فردا دوشنبه با یک ساعت تأخیر آغاز میشود.
کد خبر: ۱۲۹۱۸۴۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۲/۱۲
بر اساس اطلاعیه جدید اداره کل آموزش و پرورش استان گلستان، به دلیل شرایط خاص جوی و برودت هوا، کلاسهای مدارس در تعدادی از روستاهای استان در نوبت صبح و عصر تعطیل اعلام میشود.
کد خبر: ۱۲۹۱۸۴۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۲/۱۲
صدها نفر از داوطلبان آزمون کیفیت بخشی ، دبیری و آموزگاری در برابر نهاد ریاست جمهوری تجمع کردند.
کد خبر: ۱۲۹۱۷۵۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۲/۱۲
وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه برای تعطیلات نوروز امسال «پیک نوروزی» نداریم گفت: چاپ و توزیع تکالیف نوروزی در همه مقاطع تحصیلی تخلف محسوب میشود.
کد خبر: ۱۲۹۱۷۲۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۲/۱۲
خبر فوری؛
با توجه به آنچه که وضعیت هوا عنوان شده، مدارس و ادارات برخی استانها و شهرها به دلیل برودت هوا و وضعیت جوی، فردا سهشنبه ۷ اسفند ماه، غیرحضوری یا تعطیل شد.
کد خبر: ۱۲۹۰۶۴۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۲/۰۶