4بازدید
سكولارها نبايد در شغل معلمي باشند
آيت‌الله نوري همداني گفت: معلمان سكولار و كساني كه با انقلاب سر و كاري ندارند، نبايد در اين شغل باشند، بايد معلم در فضاي اسلامي و امر به معروف و نهي از منكر و ظلم ستيزي گام بردارد.
به گزارش خبرگزاري فارس از كرمان، آيت‌الله حسين نوري همداني پيش از ظهر امروز در ديدار با جمعي از فرهنگيان استان كرمان اظهار داشت: يكي از مسائل مهم در قرآن كريم، ذكر قدرت‌نمايي خداوند است كه خداوند از يك موجود پايين، يك موجود بديع به وجود آورد.
وي افزود: در اين زمينه يكي از مسائل امي بودن پيامبر اعظم (ص) است، يعني كسي كه به مكتب نرفته و معلمي نداشته است، در عين حال كتاب بزرگي مانند قرآن را آورده است كه يكي از معجزات آن حضرت است.
نوري همداني تصريح كرد: پيامبر اسلام (ص) كسي است كه فقط خداوند معلم او بوده و شاگرد خدا و فضل پروردگار به او بسيار بزرگ و هر آنچه دارد، از خداوند آموخته است.
وي خاطرنشان كرد: امام رضا (ع) فرمودند «اين معجزه براي پيامبر (ص) بسيار بالا است و فرد يتيم و صحرانورد كتابي مانند قرآن بياورد، معجزه‌اي بسيار بزرگ است».
آيت‌الله نوري همداني اظهار داشت: براي همه ما بسيار لازم است كه عظمت قرآن كريم و پيامبر اسلام (ص) را بشناسيم و درك كنيم.
وي با اشاره به شغل فرهنگيان گفت: شغل شما بسيار مهم، مشكل و مقدس است، معلمي انسان‌سازي است و مشكل‌ترين كار در دنيا انسان‌سازي است.
نوري همداني افزود: با استعدادهاي فراواني كه در وجود انسان است، معلمان بايد اين استعدادها را شكوفا كنند و معلمي دنباله كار انبياي الهي و ائمه اطهار (ع) و توفيق است كه انسان در اين راه گام بردارد.
وي تصريح كرد: سر و كار شما با روح و عمق وجود افراد قرار دارد و اين كار مقدس است.
نوري همداني خاطرنشان كرد: حيوانات با وجود غريضه احتياجي به معلم ندارند و كار خود را بر اين اساس انجام مي‌دهند و اين قدرتي است كه خداوند بزرگ در وجود آنها قرار داده است.
وي اظهار داشت: همه موجودات عالم داراي درك و شعور هستند و همه موجودات خداوند را حمد مي‌گويند و همه خداوند را تنزيه مي‌كنند.
نوري همداني افزود: خداوند موجودات را طوري آفريده كه احتياج به مربي ندارند و كارهاي بزرگي را بدون معلم انجام مي‌دهند.
وي گفت: بركت علم در تعظيم استاد است و هر كس به همان اندازه در تعظيم كوشا باشد، به همان اندازه علمش بركت دارد.
اين مرجع بزرگ تصريح كرد: انسان كه به دنيا مي‌آيد، چيزي بلد نيست، اما استعداد و قابليت‌هاي فراواني در وجود او است و با يك فطرت پاك به دنيا مي‌آيد و از اين رو احتياج شديدي به معلم دارد.
وي خاطرنشان كرد: بايد نقش تعليم و تربيت را بدانيم كه چقدر در ساختن انسان و زندگي ما نقش دارد.
نوري همداني اظهار داشت: بعضي از روانشناسان معتقد هستند كه بعضي انسان‌ها ذاتا قابل تربيت نيستند و تربيت در آنها اثر ندارد، اين تفكر از نظر اسلام محكوم و مردود است، زيرا خداوند همه انسان‌ها را قابل تربيت و با فطرت پاك و متمايل به نيكي آفريده است.
وي افزود: بر اساس فرهنگ اسلام همه انسان‌ها با فطرت پاك قابليت پذيرش تمام نيكي‌ها را دارند و وظيفه ما بسيار سنگين است.
نوري همداني تصريح كرد: سر و كار ما با جوانان و دانش‌آموزاني است كه امانت الهي در دست ما هستند و مسئوليت ما در اين زمينه بسيار سنگين است و بايد مراقب باشيم و سرسري گرفتن و اهميت ندادن به امانت گناه بزرگي محسوب مي‌شود.
وي خاطرنشان كرد: معلمان و فرهنگيان كار بسيار مقدسي دارند و هر قدم و هر ساعت كار براي خدا بسيار فضيلت دارد و پيامبر اسلام (ص) در اين زمينه فرمودند «يك نفر را هدايت و تربيت كنيد، بهتر از آنچه هست كه خورشيد بر آن مي‌تابد».
نوري همداني اظهار داشت: كار مشكل اين است كه افراد متفاوت هستند و بايد با هر شاگردي متناسب با خلق و رفتار او برخورد كنيم و صرف وقت در شناخت آنها دلسوزي و مراقبت نيز بسيار مفيد است.
وي افزود: تعليم و تربيت و انسان‌سازي شغل شما است كه در اين زمينه به مسائل مربوطه بايد زياد توجه داشته باشيد.
نوري همداني تصريح كرد: در حوزه تعليم و تربيت برنامه تربيتي بسيار مهم است، ما در ايران قرن‌ها زير سيطره استكبار بوديم، تعاليم اسلامي را اروپايي ها از ما گرفتند، اما آنها را سكولار كردند و انسان‌محوري به وجود آوردند و آنها را به خود ما برگرداندند.
وي خاطرنشان كرد: دين اسلام خدامحور است، اروپايي‌ها جنبه الهي علوم را قطع كردند و اين يكي از مصيبت‌هاي جهان اسلام است و علوم انساني در اين زمينه يكي از مشكلات است.
اين مرجع عالي‌قدر اظهار داشت: مقام معظم رهبري فرمودند «چه كنيم كه دانشگاه‌هاي ما هنوز كتاب‌هايي تدريس مي‌كنند كه همه با فرنگ اروپا تدوين شده است».
وي افزود: علوم اسلامي علومي هستند كه با خدا ارتباط دارد، بايد در علوم انساني واقعا تحول به وجود آيد، ما معتقد هستيم كه اين عالم مالك و خدايي دارد، اروپايي‌ها به اين امر اعتقاد ندارند.
نوري همداني گفت: اروپايي‌ها خداوند را نشناخته‌اند و نمي‌شناسند، بايد كسي علوم را تدوين كند كه انسان را شناخته باشد، آنها ولايت فقيه را نمي‌شناسند، در صورتي كه اين اصل در مملكت ما چقدر اثرگذار است.
وي تصريح كرد: ولايت فقيه بود كه مردم ما را از استكبار نجات داد، انقلاب اسلامي را با آن همه دستاورد و بركت به وجود آورد و جبهه‌ها را اداره كرد و فتنه‌اي كه مي‌خواست دوباره ما را به آغوش آمريكا و غرب بازگرداند را خاموش كرد.
نوري همداني خاطرنشان كرد: يكي از كارهاي بسيار مهم ما اين است كه علوم را براساس قرآن كريم و اسلام تدوين كنيم و تدوين برنامه‌ها بايد اسلامي باشد.
وي اظهار داشت: اصل ديگري كه بايد در تعليم و تربيت به آن بسيار توجه شود، حضور معلمان و مربيان متعهد، متدين، آگاه و با تقوا باشند و از نظر تقيد و اسلام در درجه بالا باشند تا شاگردان را تربيت كنند.
نوري همداني گفت: معلمان سكولار و كساني كه با انقلاب سر و كاري ندارند، نبايد در اين شغل باشند، بايد معلم در فضاي اسلامي و امر به معروف و نهي از منكر، ظلم ستيزي گام بردارد و متناسب با اين فضا افراد را تربيت كند.
وي افزود: امر مهم ديگر تربيت‌پذيري است، دانش‌آموزان و جوانان بايد تربيت‌پذير باشند و اين مسئله مهمي است بايد با اراده و جديت گام بردارند و علم بياموزند.
آيت‌الله نوري همداني تصريح كرد: امام علي (ع) فرمودند «هركسي پيشوا است، بايد اول خودش را درست كند و بعد به درست كردن ديگران بپردازد و در تربيت كردن ديگران بايد با عمل تربيت كند.»
وي خاطرنشان كرد: لازم است كه در تعليم و تربيت در فضاي انقلاب گام برداريد و در اين راه از آثار امام خميني (ره) از جمله صحيفه نور، دفتر تبيان و وصيت‌نامه ايشان استفاده كرده و بهره ببريد.
نوري همداني اظهار داشت: امام خميني (ره) كسي است كه توانسته رژيم 2 هزار و 500 ساله طاغوت را سرنگون كرده و به جاي آن يك نظام اسلامي و ولايي را برقرار كند و هشت سال جنگ تحميلي را با مديريت خود پشت سر بگذارد و در مقابل كل جهان بايستد.
وي افزود: مملكت ما مملكت بسيار قدرتمندي است و همه عرصه‌ها پيشرفت مي‌كند و ما در مقابل خون شهدا و زحمات امام خميني (ره) و مقام معظم رهبري مسئول هستيم.
نوري همداني تصريح كرد: بايد اين فضاي كشور را هر چه گرم‌تر نگه داريم و در عرصه علم و فناوري و تحقيق هر روز بيشتر گام برداريم.
به گزارش خبرگزاري فارس از كرمان، آيت‌الله حسين نوري همداني پيش از ظهر امروز در ديدار با جمعي از فرهنگيان استان كرمان اظهار داشت: يكي از مسائل مهم در قرآن كريم، ذكر قدرت‌نمايي خداوند است كه خداوند از يك موجود پايين، يك موجود بديع به وجود آورد.
وي افزود: در اين زمينه يكي از مسائل امي بودن پيامبر اعظم (ص) است، يعني كسي كه به مكتب نرفته و معلمي نداشته است، در عين حال كتاب بزرگي مانند قرآن را آورده است كه يكي از معجزات آن حضرت است.
نوري همداني تصريح كرد: پيامبر اسلام (ص) كسي است كه فقط خداوند معلم او بوده و شاگرد خدا و فضل پروردگار به او بسيار بزرگ و هر آنچه دارد، از خداوند آموخته است.
وي خاطرنشان كرد: امام رضا (ع) فرمودند «اين معجزه براي پيامبر (ص) بسيار بالا است و فرد يتيم و صحرانورد كتابي مانند قرآن بياورد، معجزه‌اي بسيار بزرگ است».
آيت‌الله نوري همداني اظهار داشت: براي همه ما بسيار لازم است كه عظمت قرآن كريم و پيامبر اسلام (ص) را بشناسيم و درك كنيم.
وي با اشاره به شغل فرهنگيان گفت: شغل شما بسيار مهم، مشكل و مقدس است، معلمي انسان‌سازي است و مشكل‌ترين كار در دنيا انسان‌سازي است.
نوري همداني افزود: با استعدادهاي فراواني كه در وجود انسان است، معلمان بايد اين استعدادها را شكوفا كنند و معلمي دنباله كار انبياي الهي و ائمه اطهار (ع) و توفيق است كه انسان در اين راه گام بردارد.
وي تصريح كرد: سر و كار شما با روح و عمق وجود افراد قرار دارد و اين كار مقدس است.
نوري همداني خاطرنشان كرد: حيوانات با وجود غريضه احتياجي به معلم ندارند و كار خود را بر اين اساس انجام مي‌دهند و اين قدرتي است كه خداوند بزرگ در وجود آنها قرار داده است.
وي اظهار داشت: همه موجودات عالم داراي درك و شعور هستند و همه موجودات خداوند را حمد مي‌گويند و همه خداوند را تنزيه مي‌كنند.
نوري همداني افزود: خداوند موجودات را طوري آفريده كه احتياج به مربي ندارند و كارهاي بزرگي را بدون معلم انجام مي‌دهند.
وي گفت: بركت علم در تعظيم استاد است و هر كس به همان اندازه در تعظيم كوشا باشد، به همان اندازه علمش بركت دارد.
اين مرجع بزرگ تصريح كرد: انسان كه به دنيا مي‌آيد، چيزي بلد نيست، اما استعداد و قابليت‌هاي فراواني در وجود او است و با يك فطرت پاك به دنيا مي‌آيد و از اين رو احتياج شديدي به معلم دارد.
وي خاطرنشان كرد: بايد نقش تعليم و تربيت را بدانيم كه چقدر در ساختن انسان و زندگي ما نقش دارد.
نوري همداني اظهار داشت: بعضي از روانشناسان معتقد هستند كه بعضي انسان‌ها ذاتا قابل تربيت نيستند و تربيت در آنها اثر ندارد، اين تفكر از نظر اسلام محكوم و مردود است، زيرا خداوند همه انسان‌ها را قابل تربيت و با فطرت پاك و متمايل به نيكي آفريده است.
وي افزود: بر اساس فرهنگ اسلام همه انسان‌ها با فطرت پاك قابليت پذيرش تمام نيكي‌ها را دارند و وظيفه ما بسيار سنگين است.
نوري همداني تصريح كرد: سر و كار ما با جوانان و دانش‌آموزاني است كه امانت الهي در دست ما هستند و مسئوليت ما در اين زمينه بسيار سنگين است و بايد مراقب باشيم و سرسري گرفتن و اهميت ندادن به امانت گناه بزرگي محسوب مي‌شود.
وي خاطرنشان كرد: معلمان و فرهنگيان كار بسيار مقدسي دارند و هر قدم و هر ساعت كار براي خدا بسيار فضيلت دارد و پيامبر اسلام (ص) در اين زمينه فرمودند «يك نفر را هدايت و تربيت كنيد، بهتر از آنچه هست كه خورشيد بر آن مي‌تابد».
نوري همداني اظهار داشت: كار مشكل اين است كه افراد متفاوت هستند و بايد با هر شاگردي متناسب با خلق و رفتار او برخورد كنيم و صرف وقت در شناخت آنها دلسوزي و مراقبت نيز بسيار مفيد است.
وي افزود: تعليم و تربيت و انسان‌سازي شغل شما است كه در اين زمينه به مسائل مربوطه بايد زياد توجه داشته باشيد.
نوري همداني تصريح كرد: در حوزه تعليم و تربيت برنامه تربيتي بسيار مهم است، ما در ايران قرن‌ها زير سيطره استكبار بوديم، تعاليم اسلامي را اروپايي ها از ما گرفتند، اما آنها را سكولار كردند و انسان‌محوري به وجود آوردند و آنها را به خود ما برگرداندند.
وي خاطرنشان كرد: دين اسلام خدامحور است، اروپايي‌ها جنبه الهي علوم را قطع كردند و اين يكي از مصيبت‌هاي جهان اسلام است و علوم انساني در اين زمينه يكي از مشكلات است.
اين مرجع عالي‌قدر اظهار داشت: مقام معظم رهبري فرمودند «چه كنيم كه دانشگاه‌هاي ما هنوز كتاب‌هايي تدريس مي‌كنند كه همه با فرنگ اروپا تدوين شده است».
وي افزود: علوم اسلامي علومي هستند كه با خدا ارتباط دارد، بايد در علوم انساني واقعا تحول به وجود آيد، ما معتقد هستيم كه اين عالم مالك و خدايي دارد، اروپايي‌ها به اين امر اعتقاد ندارند.
نوري همداني گفت: اروپايي‌ها خداوند را نشناخته‌اند و نمي‌شناسند، بايد كسي علوم را تدوين كند كه انسان را شناخته باشد، آنها ولايت فقيه را نمي‌شناسند، در صورتي كه اين اصل در مملكت ما چقدر اثرگذار است.
وي تصريح كرد: ولايت فقيه بود كه مردم ما را از استكبار نجات داد، انقلاب اسلامي را با آن همه دستاورد و بركت به وجود آورد و جبهه‌ها را اداره كرد و فتنه‌اي كه مي‌خواست دوباره ما را به آغوش آمريكا و غرب بازگرداند را خاموش كرد.
نوري همداني خاطرنشان كرد: يكي از كارهاي بسيار مهم ما اين است كه علوم را براساس قرآن كريم و اسلام تدوين كنيم و تدوين برنامه‌ها بايد اسلامي باشد.
وي اظهار داشت: اصل ديگري كه بايد در تعليم و تربيت به آن بسيار توجه شود، حضور معلمان و مربيان متعهد، متدين، آگاه و با تقوا باشند و از نظر تقيد و اسلام در درجه بالا باشند تا شاگردان را تربيت كنند.
نوري همداني گفت: معلمان سكولار و كساني كه با انقلاب سر و كاري ندارند، نبايد در اين شغل باشند، بايد معلم در فضاي اسلامي و امر به معروف و نهي از منكر، ظلم ستيزي گام بردارد و متناسب با اين فضا افراد را تربيت كند.
وي افزود: امر مهم ديگر تربيت‌پذيري است، دانش‌آموزان و جوانان بايد تربيت‌پذير باشند و اين مسئله مهمي است بايد با اراده و جديت گام بردارند و علم بياموزند.
آيت‌الله نوري همداني تصريح كرد: امام علي (ع) فرمودند «هركسي پيشوا است، بايد اول خودش را درست كند و بعد به درست كردن ديگران بپردازد و در تربيت كردن ديگران بايد با عمل تربيت كند.»
وي خاطرنشان كرد: لازم است كه در تعليم و تربيت در فضاي انقلاب گام برداريد و در اين راه از آثار امام خميني (ره) از جمله صحيفه نور، دفتر تبيان و وصيت‌نامه ايشان استفاده كرده و بهره ببريد.
نوري همداني اظهار داشت: امام خميني (ره) كسي است كه توانسته رژيم 2 هزار و 500 ساله طاغوت را سرنگون كرده و به جاي آن يك نظام اسلامي و ولايي را برقرار كند و هشت سال جنگ تحميلي را با مديريت خود پشت سر بگذارد و در مقابل كل جهان بايستد.
وي افزود: مملكت ما مملكت بسيار قدرتمندي است و همه عرصه‌ها پيشرفت مي‌كند و ما در مقابل خون شهدا و زحمات امام خميني (ره) و مقام معظم رهبري مسئول هستيم.
نوري همداني تصريح كرد: بايد اين فضاي كشور را هر چه گرم‌تر نگه داريم و در عرصه علم و فناوري و تحقيق هر روز بيشتر گام برداريم.
تابناک را در شبکه های اجتماعی دنبال کنید
افزودن تابناک به منابع ترجیحی گوگل
نظرات بینندگان
من سوال دارم که چرا حوزه های علمیه که مهد تفکرات تربیتی هستند ونتایج آن را پس از انقلاب و در همین دوره شاهد هستیم وارد این عرصه نمی شوند تا دست عوامل بیگانه کوتاه شود.
معلمان سكولار و كساني كه با انقلاب سر و كاري ندارند، باید بمیرند.
به نظر شما تو زندگی میتونن باشن یا نه؟
خیلی زیاد مطالعه کردم تازه رسیدم به اینکه معلمی در هر کشوری به نوعی تعریف میشه و در ایران هم اینجوری ولی در اساس همه معلمین محترم هستند و همین که با این حقوق اندک کودکان مارا تدریس میکنند حاشا به معرفت انان . البته همیشه شاگردان از اساتید جلوتر خواهند بود چرا که علم هر روز پیشرفت میکند . شاگرد معلمی ساده میتواند سیاستمداری بس درخشان در جهان شود . البته فرمایشات حضرت ایت الله هم برای حوزه و دین قابل تامل و واجب .
اصلا سکولارها نباید در ایران زندگی کنند فقط جای برخی نور چشمی ها است والبته جماعتی از مردم برای سکولارها هم ویزای خارجه بدهید که به دیگر کشورها تبعید شوند!!! چرا در اینجا کسی نمیتواند عقاید و آرای دیگران که شاید موافق آرا و تفکرات گروهی خاص نباشد را تحمل کند؟!!! حتی مراجع تقلید؟!!!
من موندم این چه چرندیاتیه آخه چجوری می خواید فکر طرف رو بخونید؟ متاسفم که ما هنوز توی دوران تفتیش عقاید زندگی میکنیم دست کم ۵۰۰ سال از اروپا عقبیم
فکر نکنید آن هایی که طرفدار آپارتاید می شوند و نژادی را برتر می دانند و یا دیشه ی را برتر می دانند فاقد دلیل و برهان هستند. یکی از دلایل شکست کمونیست ها در روسیه همین بود که افراد حزب کمونیست را بر بقیه افراد برتری می دادند کاری که ما در مورد بسیج می کنیم حالا این که چرا این دیدگاه شکست می خورد بر می گردد به جهان بینی حاکمان وقتی حاکمان اساس تفکرشان مبتنی بر حذف عده ای باشد که از آن ها به لحاظ فکری دورترند نمی توانند از این اندیشه دست بکشند و دائما این حذف را انجام می دهند تا تنها می شوند و کسانی اطرافشان را پر می کنند که می خوهند از راه چاپلوسی به جائی برسند
بايد توجه داشت ظلم را فقط امريكا كه انجام نميدهد
معلم چرا باید ظلم ستیز باشه؟ مگه تو ایران ظلمی چیزی اتفاق افتاده؟
حالا قرار است چه طور تشخیص داده شود که سکولار است.
معلمی که نتواند خود آزاد و آزاده باشد و خط فکری خود را تعیین کند چگونه دانش آموز می تواند تربیت کند؟
نظر شما
سایت تابناک از انتشار نظرات حاوی توهین و افترا و نوشته شده با حروف لاتین (فینگیلیش) معذور است.