3بازدید
اجازه بدهیم تا کودکانمان کودکی کنند!
عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی با اشاره به اینکه مربی نباید دوره کودکی را از کودکان بگیرد، کودک باید کودکی کند و دوره کودکیش را بگذراند، گفت: نباید از کودکان توقع داشت خیلی زود و بی‌مورد به آدمهای عاقل و بالغ شوند.
دکتر کریم مجتهدی در مورد تعلیم و تربیت در کودکان و آموزش تفکر منطقی در آن‌ها گفت: هر کودکی را نمیشود الزاما منطقی بار آورد و منطق زمانه را در او تلقین کرد. کودکان در سنین مختلف در عوالم متفاوتی زندگی میکنند اول باید این عوالم کودکانه را شناخت و بعد بر اساس درجات و رشدهوشی آن‌ها یک برنامه ریزی علمی برای منطقی کردن آن‌ها در نظر گرفت.
به گزارش مهر، وی افزود: منظورم از شرایط و عوالم خاص ذهنی کودک همان بهره هوشی آنان است که مورد بحث است یعنی شرایط بهره هوشی کودکان زمان و مکان و علیت و اصول عقلی را غیر از بزرگتر‌ها در مییابند. یعنی هرچیزی میتواند علت شکل گیری پدیدهها باشد.
استاد بازنشسته گروه فلسفه دانشگاه تهران تصریح کرد: کودک زندگی شخصی خود را به عالم خارج منعکس میکند. یعنی رشد تخیل در کودکان بر رشد منطقی آنان غلبه دارد و در این عالم خاص، زمان و مکان و علیت غیر از آنچه که در یک فرد بالغ است دیده میشود. برای مثال در بازی کودکانی مارمولکی زخمی میشود کودک میگوید بیا برویم زیرا پدر و مادر مارمولک میآیند سراغمان، یعنی یک تخیلی بر اساس زندگی روزمره خودشان است اینکه خودشان که زخمی میشوند پدر و مادر از آن‌ها مراقبت میکنند و به سراغ فرد متخاصم میروند این را به کل طبیعت تعمیم میدهند.
عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی یادآور شد: کودک زمان و مکان و علیت را متجانس نمیبیند. نکته این است که مربی نباید دوره کودکی را از کودکان بگیرد و باصطلاح کودک باید کودکی کند و دوره کودکی را بگذراند. مربی نباید از آن‌ها توقع داشته باشد که خیلی زود و بی‌مورد به آدمهای عاقل و بالغ تبدیل شوند.
وی افزود: براساس تعلیمات و براساس جهان بینی خاص کودکان باید تعلیمات خاصی برای کودکان در نظر گرفت که آن تخیل حالت طبیعی کودک را داشته باشند، نه اینکه حالت بیمارگونه و نابهنجار پیدا کند. تخیل در کودک بنوعی بسیار طبیعی است و کودک نیاز به تخیل دارد مربی باید به امکانات روحی و عوالم کودک توجه کند و به مرور آن‌ها را آگاه و منطق رایج زمانه را بدون اینکه جنبه تحمیلی بیابد، در آن‌ها ایجاد و اسباب رشد ذهنی کودکان را فراهم کند.
مجتهدی یادآور شد: همه چیز به مربی بستگی ندارد شرایط کنونی و زندگی اصلی کودک هم تأثیرگذار بر روند تعلیم و تربیت است ولی شاید مربی با توجه به شرایط کودک آگاهانه‌تر با توجه به روح خاص کودک در این زمینه عمل کند.
به گزارش مهر، وی افزود: منظورم از شرایط و عوالم خاص ذهنی کودک همان بهره هوشی آنان است که مورد بحث است یعنی شرایط بهره هوشی کودکان زمان و مکان و علیت و اصول عقلی را غیر از بزرگتر‌ها در مییابند. یعنی هرچیزی میتواند علت شکل گیری پدیدهها باشد.
استاد بازنشسته گروه فلسفه دانشگاه تهران تصریح کرد: کودک زندگی شخصی خود را به عالم خارج منعکس میکند. یعنی رشد تخیل در کودکان بر رشد منطقی آنان غلبه دارد و در این عالم خاص، زمان و مکان و علیت غیر از آنچه که در یک فرد بالغ است دیده میشود. برای مثال در بازی کودکانی مارمولکی زخمی میشود کودک میگوید بیا برویم زیرا پدر و مادر مارمولک میآیند سراغمان، یعنی یک تخیلی بر اساس زندگی روزمره خودشان است اینکه خودشان که زخمی میشوند پدر و مادر از آن‌ها مراقبت میکنند و به سراغ فرد متخاصم میروند این را به کل طبیعت تعمیم میدهند.
عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی یادآور شد: کودک زمان و مکان و علیت را متجانس نمیبیند. نکته این است که مربی نباید دوره کودکی را از کودکان بگیرد و باصطلاح کودک باید کودکی کند و دوره کودکی را بگذراند. مربی نباید از آن‌ها توقع داشته باشد که خیلی زود و بی‌مورد به آدمهای عاقل و بالغ تبدیل شوند.
وی افزود: براساس تعلیمات و براساس جهان بینی خاص کودکان باید تعلیمات خاصی برای کودکان در نظر گرفت که آن تخیل حالت طبیعی کودک را داشته باشند، نه اینکه حالت بیمارگونه و نابهنجار پیدا کند. تخیل در کودک بنوعی بسیار طبیعی است و کودک نیاز به تخیل دارد مربی باید به امکانات روحی و عوالم کودک توجه کند و به مرور آن‌ها را آگاه و منطق رایج زمانه را بدون اینکه جنبه تحمیلی بیابد، در آن‌ها ایجاد و اسباب رشد ذهنی کودکان را فراهم کند.
مجتهدی یادآور شد: همه چیز به مربی بستگی ندارد شرایط کنونی و زندگی اصلی کودک هم تأثیرگذار بر روند تعلیم و تربیت است ولی شاید مربی با توجه به شرایط کودک آگاهانه‌تر با توجه به روح خاص کودک در این زمینه عمل کند.
تابناک را در شبکه های اجتماعی دنبال کنید
افزودن تابناک به منابع ترجیحی گوگل
نظر شما
سایت تابناک از انتشار نظرات حاوی توهین و افترا و نوشته شده با حروف لاتین (فینگیلیش) معذور است.