دانشجویان ایرانی در آذربایجان چه میکنند؟
اين دانشجويان ايراني كه حدود چهارصد نفر و در رشته علوم پزشكي مشغول تحصيل هستند، همگی به صورت مختلط در يك ساختمان هشتطبقه زندگي ميكنند.

سوء نیت مسئولان دانشگاهی آذربایجان سبب شده تا وضعیت ناهنجاری در اسکان و استقرار دانشجویان ایرانی مقیم این کشور پدید آید. به گزارش خبرنگار «تابناک»، در همین زمینه مسئولان فرهنگ و معارف این کشور با فشارهای بسيار دانشجویان ایرانی را وادار کردهاند که در خوابگاه مختلط سکونت کنند.
بنا بر این گزارش، اين دانشجويان ايراني كه حدود چهارصد نفر و در رشته علوم پزشكي مشغول تحصيل هستند، همگی به صورت مختلط در يك ساختمان هشتطبقه زندگي ميكنند.
این درحالی است که در دوسال اخیر دانشجویان زیادی به ويژه از استانهای شمال غربی کشور به دانشگاههای آذربایجان که از سطح تحصیلی بسیار پایینی در بین دانشگاههای ایران و منطقه برخوردارند، برای ادامه تحصیل رفتهاند. حتی بر اساس نظرسنجیها و پژوهشهای صورت گرفته، کیفیت دانشگاههای این کشور به مراتب از موسسات آموزش عالی خصوصی رده چندم در داخل کشور پایینتر است.
تابناک را در شبکه های اجتماعی دنبال کنید
نظرات بینندگان
حساسیت و هوشیاری سایت تابناک تحسین بر انگیز است خدا خیرتان دهد
برای افزایش ظرفیت دانشگاه های کشور، باید دانشگاه های جدید ساخته شود. نه اینکه به همان دانشگاه های قبلی با همان امکانات قبلی ظرفیت پذیرش دانشجو اضافه کنیم. از سال 85 هر سال ما در دانشگاه شاهد جهش تعداد دانشجویان در دانشگاه هستیم. از مشکلات کمبود فضای کلاس درس و نداشتن وقت مراجعه به استاد راهنما تا کمبود فضای سلف و خوابگاه هم هر سال بیشتر میشود.
دانشجوی دانشگاه شریف.
از طرف كشور آذربايجان، آذريهاى ايرانى شانس بيشترى براى دعوت به ادامه تحصيل در آذربايجان دارند، كه اين خود جاى تأمل است.
با سلام
باید در مورد بعضی از قوانین وزارت علوم تامل کرد بسیاری از این دانشگاه های موجود در کشور آذربایجان که در حد یک آموزشگاه پرستاری و بهیاری هم نیستند مدارکشان به راحتی قابل ارزشیابی است ولی مدارک دانشگاههای آمریکای که دوره های را در کشورهای عربی همسایه و مالزی برگزار میکنند ارزشیابی نمی شود. متاسفانه مقررات ارزشیابی مدارک تحصیلی در ایران باعث بروز مشکلاتی برای دانشجویان ایرانی کرده است که اثرات آن در بلند مدت در کشور دیده خواهد شد.
سلام. به نظر من وزارت علوم بايستي بيشتر دقت كند. چون جوانان ايراني بدون كنكور و آزمون كتبي به راحتي در مقاطع فوق ليسانس و دكتري در دانشگاههاي جمهوري آذربايجان و ارمنستان و ... پذيرش مي شوند ولي در ايران بايستي فقط يكسال وقت بگذارند تا آماده شوند تا در آزمون كتبي ورودي دانشگاههاي ايران شركت كنند.
شايد هم از كمبود شخصيتي كه بعضي ها حس ميكنند باشد كه دانشگاههاي در پيتي خارج رابر ايران ترجيح مي دهند
معلوم نيست چرا شهريه دانشگاههاي ايراني چرا بايد اينقدر زياد باشد كه دانشجويان ما بايد به كشورهايي مانند آذربايجان و اكراين و بلاروس و... حتي به كشورهاي دوري مانند مالزي بروند با آن هزينه سرسام آور بليط رفت و برگشت ما متاسفانه مديريت نداريم وقتي ميگويند فرار مغز ها خوب است همين ميشود.!!!!
پس چرا ازطرف وزارت علوم هيچ اقدامي صورت نگرفته اسنت
بیچاره پدر مادرها،که به چه امیدهایی فرزندان خود را به یک مملکت غریب می فرستند.
چرا مسئولين ستاد انقلاب فرهنگي به فكر نيستند. بسياري از كشورهاي اطراف ما حتي دور دست مثلا" قبرس يا دبي بواسطه تقاضاي دانشجويان ايراني كه با پرداخت هزينه هاي هنگفت حاضر به تحصيل در اين دانشگاهها هستند اين دانشگاهها در آن كشورها شكل گرفته اند. آيا بهتر نيست دانشگاههاي كشور يا آموزش عالي كشور طي قرارداد رسمي با دانشگاههاي معتبر بين المللي اقدام به تاسيس دانشگاههاي خارجي در ايران بكنند و از اين طريق تعداد زيادي تاز جوانان كه مايل به تحصيل هستند را در داخل كشور جذب نمايد كه اين مطلب از هر لحاظ به نفع كشور است: هم به لحاظ خروج ارز و هم به لحاظ علمي.
اي كاش مسولين وزارت علوم و وزارت بهداشت تصميمي در مورد كشورهاي بلوك شرق مي گرفتند. چرا علي رغم سطح بسيار پايين دانشگاه ها اين كشورها همچنان در ليست كشورهاي مورد تائيد ايران هستند؟
این از مدیریت و تدبیر مسئولان ناشی می شود. چرا حاضر نیستند با کمی پول خرج کردن از بهترین دانشگاههای دنیا استاد بیاورند و با استفاده از ظرفیت فیزیکی خالی دانشگاههای داخل حتی با پول دانشجو بگیرند.
جوانانی که در خارج از کشور هستند یا به دلیل تحصیل به زبان انگلیسی از کشور خارج می شوند یا به دلیل عدم وجود ظرفیت مناسب در پذیرش دانشگاهها چرا به این درخواست جوانان جواب نمی دهد؟
پزشکی عمومی دانشگاههای آذربایجان در حد پرستاری دانشگاههای ایران هم نیست.
نظر شما
سایت تابناک از انتشار نظرات حاوی توهین و افترا و نوشته شده با حروف لاتین (فینگیلیش) معذور است.