جدول نحوه بازگشایی مدارس و شرایط تشکیل کلاسها
از اسفندماه ۱۳۹۸ که شیوع ویروس کرونا منجر به تعطیلی مدارس در کشور شد، مسائلی چون بازگشایی مجدد مدارس، نحوه برگزاری امتحانات، روش های متنوع آموزش و ... برنامه ریزی های وزارت آموزش و پرورش را تحت تاثیر جدی قرار داد و خانواده ها را نیز با چالش هایی مواجه کرد.
به گزارش «تابناک» به نقل از ایسنا، در شیوه نامه بازگشایی مدارس در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹ که اخیرا از سوی وزیر آموزش و پرورش ابلاغ شده آمده است که یکی از ویژگی های سال تحصیلی جدید در جهان و کشور عزیزمان، نگرانی از شیوع بیماری کووید ۱۹ است و اظهار نظرها حاکی از ضرورت برنامه ریزی برای وضعیت های متغیر است.
با توجه به شرایط حاضر و با درنظر گرفتن فرض های متفاوت، لازم است اقدامات متناسب در وضعیت های سه گانه (سفید-زرد-قرمز) را پیش بینی و برای اجرای آن آماده شویم.
در ابتدای این شیوه‌نامه، تاریخ بازگشایی مدارس ۱۵ شهریور ۱۳۹۹ ذکر شده و درباره وظایف مدرسه و وضعیت هر یک از دوره‌های تحصیلی ابتدایی، متوسطه اول، متوسطه دوم، هنرستانها و دوره پیش دبستانی با توجه به وضعیت سفید، زرد و قرمز ضوابطی مشخص شده است.
همچنین وزارت آموزش و پرورش در این شیوه نامه تاکید کرده است که در ماههای اخیر موضع فعالی در ارائه خدمات آموزشی در پیش گرفته و تلاش می کند آموزش در محیط های مختلف را استمرار بخشیده و اجازه ندهد شرایط غافلگیرکننده، توقف غیرقابل جبرانی را در آموزش دانش آموزان به وجود آورد.
نحوه گروه بندی دانش آموزان
در بخش سیاست های اجرایی مهم ضمن تاکید بر رعایت پروتکل های بهداشتی و فاصله اجتماعی و شبکه سازی، تعامل و نظارت، دو سیاست دیگر مورد تاکید قرار گرفته که از این جمله است:
- گروه بندی مخاطبان: باید تعداد دانش آموزان و معلمانی که با هم در یک زمان و مکان در تماس چهره به چهره هستند تا حد امکان به حداقل ممکن برسد. برای تحقق این امر باید دانش آموزان به نحوی گروه بندی شوند که فاصله اجتماعی مورد تاکید در دستورالعمل های بهداشتی رعایت شود.
همچنین دانش آموزانی که در یک روز در کلاس نیستند باید به نحوی مدیریت شوند که مشغول به انجام کارهای مرتبط با برنامه درسی خود باشند. معلمان باید برنامه هایی را تهیه کنند که بتوانند از طریق آن متناسب با حضور دانش آموزان در کلاس و در فضای مجازی، فعالیت های یادگیری آنها را پوشش دهند.
- فرصت ها و قالب های عرضه آموزش: آموزش در سه وضعیت محتمل به یک یا ترکیبی از فرصت های زیر عرضه خواهد شد:
الف-آموزش حضوری در کلاس و مدرسه
ب- آموزش در بستر شبکه اجتماعی دانش آموزان
ج- آموزش در مدرسه تلویزیونی ایران
د- آموزش تجمیعی همراه با ارسال بسته های یادگیری خودآموز
ه- سیستم های مدیریت یادگیری ویژه مدارس خاص که مورد تایید و نظارت آموزش و پرورش است.
۱۰ وظیفه مدرسه
مدرسه رکن اصلی بازگشایی مدارس در سال تحصیلی آینده و عنصر کلیدی تداوم و استمرار آموزش و یادگیری در طول سال تحصیلی در وضعیت‌های سه گانه و روش‌های آموزشی مختلف محسوب می‌شود و متشکل از تمام معاونان، مربیان، معلمان، شورای مدرسه، انجمن اولیا و مربیان، شورای دانش آموزی، بسیج دانش آموزی و انجمن اسلامی دانش‌آموزی است که با مسئولیت مدیر مدرسه علاوه بر وظایف قبلی عهده‌دار مسئولیت‌های زیر است:
۱. حضور مداوم و فعال مدیر و تمام همکاران در شبکه آموزش دانش‌آموزی شاد به عنوان بخشی از محیط کار.
۲. شناسایی، ثبت نام، آموزش و نگهداشت تمام دانش آموزان مدرسه و عضویت آنها در شاد.
۳. اصلاح اطلاعات و مشخصات همکاران و دانش‌آموزان مدرسه در سناد برای تشکیل کلاسها در بستر شاد.
۴. تعیین روش دسترسی دانش آموزان به هر یک از روش‌های آموزشی متناسب با شرایط و اقتضائات هر کدام از آنها.
۵. پایش مستمر کیفیت ارتباط و تعامل دانش‌آموزان با معلمان و دبیران و کنترل مستمر و مداوم جریان آموزش تک تک دانش آموزان با روش‌های ذکر شده در وضعیت‌های سه‌گانه.
۶. تعامل و ارتباط بین خانواده‌ها و دانش‌آموزان با استفاده از فرصت‌های مختلف حضوری، غیرحضوری و مجازی.
۷. ضدعفونی مستمر کلاسها، سرویس‌های بهداشتی و محیط مدارس با مشارکت اولیا و نهادهای مسئول.
۸. نظارت بر وضعیت بهداشتی سرویس‌های ایاب و ذهاب دانش‌آموزی و توجیه والدین.
۹. تعامل مستمر با راهبران آموزشی، کارشناسان معین و مسئولان ادارات آموزش و پرورش.
۱۰. حضور مستمر مدیر و کارکنان اجرایی مدرسه در محل کار در تمام روزهای کاری هفته در تمام و وضعیت‌ها.
برنامه آموزش و یادگیری در مدارس دوره پیش دبستانی و ابتدایی
ملاحظات اجرایی دوره پیش دبستانی و ابتدایی:
- با توجه به مصوبه ستاد ملی مدیریت کرونا، فعالیت رسمی مدارس در سال تحصیلی جدید به صورت حضوری و غیر حضوری از ۱۵ شهریور ماه ۹۹ با رعایت شرایط و ضوابط اعلام شده آغاز خواهد شد.
- آموزش‌های لازم عوامل اجرایی و آموزشی به ویژه معلمان و مربیان پیش دبستان برای روش‌های متنوع ارائه خدمت تا قبل از آغاز سال تحصیلی به اتمام برسد. این آموزشها می‌تواند در بستر سامانه آموزشی دانش‌آموزان شاد به صورت متمرکز انجام شود. ادارات کل آموزش و پرورش استان‌ها و مناطق نیز می توانند آموزش‌های تکمیلی در این زمینه داشته باشند.
- برنامه ریزی، نظارت و کنترل لازم برای ثبت‌نام دانش‌آموزان و نوآموزان و استفاده از خدمات ارائه شده در سامانه آموزشی دانش آموز شاد توسط مدیر مدرسه انجام می‌شود.
- تغییر وضعیت مطابق با اطلاعیه‌های ستاد ملی مبارزه با کرونا در مورد هر منطقه صورت می‌گیرد؛ لذا شورای مدرسه متناسب با شرایط مدارس و دانش‌آموزان و نوآموزان و با تاکید بر جداول ذکر شده، نحوه تغییر وضعیت و ایفای وظایف و نقش‌های جدید را مدیریت خواهد کرد.
- در تنظیم قرارداد سرویس ایاب و ذهاب دانش آموزان و نوآموزان پیش‌بینی‌های لازم در خصوص آثار ناشی از تغییر احتمالی وضعیت سفید، زرد و قرمز در ضمن سال تحصیلی مورد توجه قرار گیرد.
- در وضعیت زرد و در صورت ضرورت، تقسیم دانش‌آموزان و نوآموزان یک کلاس به دو گروه به منظور رعایت فاصله‌گذاری الزامی است، مدیر مدرسه موظف است دانش‌آموزان و نوآموزان هر کلاس را با توجه به مساحت کلاس و تعداد دانش‌آموز و نوآموز به گونه‌ای توزیع کند که حفظ حداقل فاصله مورد انتظار مطابق پروتکل‌های بهداشتی امکان‌پذیر باشد. بنابراین ممکن است در وضعیت زرد مدارس با حضور تمام یا بخشی از دانش‌آموزان و نوآموزان دایر باشند.
- کلاس‌های درسی کم جمعیت و کلاس‌های درس چندپایه به نحوی که مغایر با پروتکل‌های بهداشتی نباشد با تمام دانش‌آموزان تشکیل و آموزش حضوری به روال معمول برگزار شود. از سامانه شاد برای انجام فعالیت‌ها و تکالیف درسی نوآموزان یا دانش‌آموزان با نظارت و هدایت والدین و ارائه بازخورد توسط معلمان آنها استفاده شود.
- مدیران مدارس می‌توانند به منظور مدیریت فاصله‌گذاری فیزیکی در شرایط آموزش‌های حضوری در وضعیت زرد یا توزیع متناسب زنگ تفریح در پایه‌های مختلف، تراکم دانش‌آموزان و نوآموزان را در رفت و آمد در حیاط مدرسه کاهش دهند.
- در وضعیت قرمز فعالیت‌های آموزشی و تربیتی به صورت مجازی در سامانه شاد یا با استفاده از سایر روش‌ها متناسب در تمام روزهای هفته انجام می‌شود. در این وضعیت حضور و غیاب دانش آموزان و نوآموزان، ارائه درس جدید، ارزشیابی، تعیین تکالیف و سایر فعالیت‌های مرتبط با فرآیند آموزش و یادگیری در سامانه شاد استمرار می‌یابد.
- دستورالعمل تکمیلی ارزشیابی پیشرفت تحصیلی در دوره ابتدایی توسط معاونت آموزش ابتدایی تدوین و ابلاغ خواهد شد.
برنامه آموزش و یادگیری در مدارس دوره اول و دوم متوسطه (نظری)
ملاحظات اجرایی دوره اول و دوم متوسطه:
- در صورت عدم امکان ارائه تمام یا بخشی از ساعات آموزش در فضای حقیقی معلمان موظف اند در سقف ساعات ابلاغ هفتگی خود تمام یا بخشی از آموزشها را در فضای مجازی ارائه کنند به جز دروس کارگاهی.
- حضور و غیاب دانش آموزان در مدرسه و فضای مجازی مطابق ضوابط مربوط انجام می‌شود.
- انجام وظایف و حضور و غیاب معلمان و کارکنان مطابق برنامه توسط مدیر و در مدرسه و فضای مجازی انجام می‌شود و گزارش های لازم به صورت ماهانه به اداره آموزش و پرورش منطقه ارسال می‌شود.
- با توجه به مصوبات ابلاغی ستاد ملی مدیریت کرونا مدارس می‌توانند از ظرفیت روز پنجشنبه به منظور ارائه خدمات آموزشی و تربیتی به دانش‌آموزان استفاده کنند.
- در همه روش‌های اجرایی آموزش حضوری، غیر حضوری نیمه حضوری و تراکمی معلم مربوط دارای ابلاغ اعم از موظف و غیر موظف مکلف به رصد مستمر، مستندسازی و ثبت وقایع در سامانه‌های پیش‌بینی شده، کنترل و تسهیل فرایند یاددهی و یادگیری دانش‌آموزان ارزشیابی، و... بوده و وظایف خود را تا پایان سال تحصیلی پیگیری می‌کند.
- ضروری است معلمان با انجام ارزشیابی آغازین در نخستین روزهای آموزش، برنامه‌ریزی لازم را برای جبران کاستی‌های احتمالی و تعیین نقطه شروع فعالیت آموزشی انجام دهند.
- مجموع ساعات برنامه ریزی شده، حضوری، نیمه حضوری، غیرحضوری و تراکمی معلمان نباید کمتر از ساعات تعهدها برای تدریس اعم از موظف و غیر موظف در هر هفته باشد.
- مدیران مدارس موظف اند در روش‌های تعیین شده توسط وزارت آموزش و پرورش برای ارائه خدمات آموزشی و تربیتی در فضای مجازی استفاده کنند.
- زمان هر جلسه آموزش غیر حضوری در فضای مجازی در دوره متوسطه ۳۵ دقیقه است.
- ارائه فعالیت‌های آموزشی و تربیتی در مدارس بزرگسالان، آموزش از راه دور و ایثارگران در سه وضعیت سفید، زرد و قرمز مطابق مصوبات ستاد ملی مدیریت کرونا و مشابه مدارس روزانه است.
-با توجه به سیاست‌های توسعه و آموزش‌های مهارتی در دوره اول متوسطه توصیه می‌شود درس کار و فناوری و فرهنگ و هنر در برنامه هفتگی در یک روز ارائه شود و در حد امکان اجرای برنامه‌های آتی مهارت آموزی به شیوه‌های تراکمی تجمیعی در این زمینه مهیا شود.
- در وضعیت قرمز با توجه به ضرورت کوتاه شدن زمان آموزش در فضای مجازی مدارس نوبت اول شیفت صبح و مدارس نوبت دوم شیفت عصر می‌توانند زمان آموزش دروس را مطابق جدول ذیل برنامه‌ریزی کنند بدیهی است در هر حال برنامه‌های مدارس تغییری نخواهد کرد و فقط شروع پایان آموزش در چهار وقت توزیع شده و امکان توزیع بار ترافیکی و بهبود کیفیت را فراهم خواهد کرد.
- مدارسی که برنامه هفتگی کلاس‌های خود را بیش از سه زنگ تنظیم کرده باشند با تغییر در ساعت شروع فعالیت کلاسها و زمان استراحت ظرفیت لازم را برای اجرای آموزش فراهم کنند؛ به نحوی که قبل از شروع زمان آموزش کلاسها در وقت دوم در هر نوبت، تدریس معلمان خاتمه یابد.
نحوه ارائه خدمات آموزشی، تربیتی
بر اساس ضوابط و دستورالعمل‌ها در مدارس غیردولتی نمونه دولتی، هیئت امنایی استعدادهای درخشان و مدارس شاهد ساعاتی علاوه بر ساعات تکلیفی جدول مصوب دروس در جدول دروس و پایه‌ها و دوره ها ارائه می‌شود.
با توجه به شرایط:
۱. چنانچه وضعیت استان‌ها مناطق و نواحی در وضعیت سفید باشد مطابق ضوابط و مقررات در دستورالعمل‌های ابلاغی تشکیل کلاس تا سقف ساعات مجاز بلامانع خواهد بود.
۲. در صورتی که وضعیت استان‌های مناطق و نواحی در وضعیت زرد قرار گرفته و امکان تشکیل کلاسها به صورت حضوری با رعایت پروتکل‌های بهداشتی مجاز باشد به نحوی که علاوه بر اجرای ساعات مندرج در جدول دروس پایه تحصیلی به صورت حضوری و غیر حضوری (به میزان مندرج در این دستورالعمل) شرایط اجرای فوق برنامه را نیز به دلیل تراکم پایین کلاسها یا گسترش زمان آموزش فراتر از ساعات مندرج در جدول دروس در برنامه هفتگی داشته باشد و شرایط اجرای فوق برنامه نیز از هر جهت مهیا باشد در صورت داشتن مجوز ارائه درس یا فوق برنامه، مدارس می‌توانند با رعایت همه ضوابط و دریافت مصوبات لازم نسبت به ارائه دروس فوق برنامه در مدارس غیر دولتی و هیئت امنایی، محتوای تکمیلی و کاپ سمپاد، مکمل و تقویتی در مدارس شاهد به صورت حضوری با رعایت ضوابط ابلاغی و ترتیبات مقرر در آخرین دستورالعمل‌ها حداکثر تا سقف ساعات مجاز اقدام کنند.
فوق برنامه ها چگونه خواهند بود؟
۳. ارائه دروس فوق برنامه، محتوای تکمیلی و کاپ سمپاد، مکمل و تقویتی در فضای مجازی در هر سه وضعیت با رعایت شرایط زیر مجاز است:
-همه دروس به میزان ساعات تعیین شده در جدول دروس و با رعایت مفاد این دستورالعمل به صورت حضوری یا غیر حضوری در برنامه هفتگی قرار گرفته باشد و تدریس شود.
- در صورتی که به دلیل ضرورت رعایت پروتکل‌های بهداشتی در شرایط زرد کلاسها به دو گروه تقسیم شده میزان هزینه دریافتی از دانش‌آموزان از زمان قبل از تقسیم کلاس بیشتر نشود.
- ساعت اجرای فوق برنامه در درون برنامه هفتگی دانش آموزان قرار نمی‌گیرد مگر آنکه بر اساس ضوابط و دستورالعمل‌های قبلی ورود آن درس به داخل برنامه هفتگی مجاز بوده و مانعی نداشته باشد.
- در صورت مجاز بودن برای ارائه آموزش این دسته از دروس در فضای مجازی با رضایت دانش‌آموز و خانواده وی انجام شود.
تبصره :مدارسی که بر اساس قوانین، ضوابط، اساسنامه تاسیس یا دستورالعمل‌های ابلاغی مجاز به ارائه فوق برنامه نبوده‌اند، نمی‌توانند با استناد به مفاد این دستورالعمل اقدام به ارائه کلاس فوق برنامه درسی و غیر درسی کنند.
- در صورتی که به هر دلیل تمام یا بخشی از ساعات تعیین شده جهت ارائه فوق برنامه و آموزش‌های مکمل و نظایر آن که مدرسه مجاز به ارائه آن بوده است در ضمن سال یا پایان سال تحصیلی ارائه نشود مدیر مدرسه موظف است هزینه دریافتی بابت آن را مسترد نموده و اسناد را در پرونده دانش آموز نگهداری کند.
برنامه آموزش و یادگیری در هنرستان های فنی و حرفه ای و کاردانش
در شرایط تغییر وضعیت از قرمز به زرد رعایت موارد زیر الزامی است:
۱. مدیر هنرستان به منظور حفظ کیفیت فرایند یاددهی یادگیری در شرایط تغییر وضعیت قرمز به زرد، برنامه‌ریزی ساعت هفتگی را به گونه‌ای انجام دهد تا بین نوع ارائه آموزش به صورت حضوری و نیمه حضوری و حتی میزان ساعت ارائه آموزش در یک روز خلل و تداخلی صورت نپذیرد. این موضوع درس مشترک زمینه صنعت، دروس کارگاهی هشت ساعته، تخصصی کارگاهی هفت رشته خاص، شاخه فنی و حرفه‌ای و استاندارد آموزش و مهارت شاخه کاردانش مورد تاکید است.
۲. در شرایطی که آموزش و ارزشیابی دروس کارگاهی هنرجویان به صورت تراکمی ضرورت یابد، اولویت با پایه دوازدهم خواهد بود و در این صورت اداره آموزش و پرورش شهرستان، منطقه و ناحیه موظف است هماهنگی‌های لازم را انجام دهد.
۳. زمان اجرای درس کار آموزی کارورزی در شرایط تغییر وضعیت از قرمز به زرد با مصوبه شورای مدرسه و تایید شورای کارآموزی کارورزی شهرستان، منطقه و ناحیه می‌تواند از تابستان پایه یازدهم تا پایان دی ماه سال آینده (سال ۱۴۰۰) به صورت حضوری و تراکمی (تجمیعی) با رعایت پروتکل‌های بهداشتی انجام شود.
۴. روش‌های آموزش و ارزشیابی پیشرفت تحصیلی شاخه کاردانش و فنی و حرفه‌ای به طور خاص خلاصه در جدول زیر اعلام شده است:
در همه توافقات و قراردادها با ذینفعان ارائه کننده خدمات آموزشی و پشتیبانی در درون و برون هنرستان، دستگاه‌های متولی بخش غیر دولتی و خصوصی، جوار، وابسته و ...پیش‌بینی تغییر وضعیت و تبعات ناشی از آن وفق ضوابط قید و پذیرفته شود.
تابناک را در شبکه های اجتماعی دنبال کنید
افزودن تابناک به منابع ترجیحی گوگل
نظرات بینندگان
یع دفعه بگید بچه هاتونو ب کشدن بدید
اگه مدرسه ها حضوری باز بشه خیلی خوبه تا آنلاین آخه هیچی یاد نمیگیریم
مدرسه و درس خوندن فقط حصورى، مجازى و شاد بر بچه دبستانى به درد نميخوره پدر و مادرى كه شاغل هستن چقد ميتونن بر بچه هاشون وقت بذارن
سلام
تو بلوچستان که میگن سفیده اخع اگه ما بریم مدرسه که وضعیت سفید میشه قرمز نه آنقدر پول داریم که هر روز دو تا ماسک بخریم و مواد ضد عفونی کننده و نه اینترنت خوبی داریم کلا باید ساعت شیش بلند شیم با ماسک بریم تا ساعت ۲ خفه میشیم اگه هم ناقل بشیم کل یه مدرسه ناقل میشه و این ظلم نیس که ما تو این هوای گرم تو مدرسه ی بدون حتی یه پنکه درس بخونیم ؟؟ اونم با ماسک و هی الکل و ژل بزنیم معلم بیچاره چی ساعت کاریش چند برابر میشه
منم نمیزارم بچه ام‌بره مدرسه خودمون دستی دستی بچه امون رو بفرستیم به استقبال کرونا
اولا مدارسو نباید باز کنن دوما اصلا باز هم کردن یه بچه 4ساعت بشینه سر کلاس ماسک بزنه بعد زنگ تفریحم نره شما خودت میتونی بری بشینی سر کلاس با این شرایط آقای وزیر؟
بعدش حالا اصلا مدارسم باز نشد پول نت و شهریه رو از کجا بیاریم همه که مثل شما سر گنج نشستن؟
سوما شما که میخوای بچه ها رو این طور درس بدی پس چرا تو تلویزیون و....میگی راعایت کنید با یاری خدا کرونا رو شکست میدیم و اینا...یا شعار نده یا همون بچه های مردم رو به کشتن بدید ببینم چند تا شون با خفگی سر کلاس نخبه میشن خخخخخ
ماطبق برنامه وساعت موظف درمدرسه حاضرمی شویم اما ازکوشی شخصی برای تدریس استفاده نمیکنیم همچنین بعدازپایان وقت اداری به هیچ عنوان پاسخگوی ابهامات واشکالات دانش آموزان درخارج ازمدرسه نخواهیم بود مانندقبل نیست که تا ساعت ۱۲ شب مشغول پاسخگویی به دانش آموزان باشیم .برای تدریس به فکرتهیه کوشی به تعدادهمکاران درهرمدرسه باشید
سلام.اقای وزیر دلت خوشه ما تو خرج زندگیمون موندیم.از مجاور پول بیاریم به قول شما پروتکل ها رو رعایت کنیم.ماسک ضد عفونی گننده.اینترنت..
فقط حضوری بارعایت فاصله از مساجد و سالنهای ورزشی هم کمک بگیرن . تنبلها و بی مسئولیت ها این روز ها دنبال غیر حضوری هستند
با عرض سلام و خسته نباشید
نباید از دولت انتظار بهترین ها رو در این شرایط داشت. هرکی بتونه توی این شرایط گلیمشو از اب بکشه ارزش داره. هرکی هم به بهانه اینکه مجازیه درس نخونه اول به خودش بعد به خانواده ظلم کرده. دریای ارام یه ناخدای قهرمان نمیسازد.
سلام بخدا اینکارا اشتباهه باید تعطیل بشه کلا حضوری غیره حضوری شاد یعنی چی بچه کلاس اول چه میدونه اینچیزارو شاید کسی باشه بی سواد
آقا یکم برنامه ریزی داشته باشید. اصلا بخوایم با این شرایط بریم مدرسه لباس فرم رو خدمون بدوزیم؟ اینترنت رایگان و پرسرعت برای شاد که هر دقیقه قطع میشه(ابته اگر هم قطع نشه هیچی یاد نمیگیریم) بهمون میدید؟ این چیزایی که میگید عمل کردن بهش سخته. سال قبل خیلی از دانش آموز ها بخاطر نداشتن امکانات درس های آخر کتاب رو یاد نگرفتن. این حرف هایی که میزنید رو لطفا بهشون عمل کنید. مرسی, اَه.
تکلیف معلمان داری بیماری زمینه‌ای را مشخص کنید
در ضمن بهترین راه کار ارائه دروس حفظیاتی برای مهرتان دی ودروسی مانند ریاضی و فیزیک و غیره برای دی به بعد که دوران پرخطرپاییز به پایان میرسد
مرتبط با این موضوع چون ایران از نظر آموزش مجازی واقعا ضعیف عمل میکنه باید گفت آموزش حضوری حداقل باید برای دانش آموزان متوسطه دوم فراهم بشه چه بسا کرونا تا دو سال دیگه وجود داشته باشه و واکسنی که آنتی بادی قوی ایجاد بکنه تولید نشه نمیشه که دانش آموزان تا دو سه سال که سرنوشتشان رو رقم میزنن به مدرسه نرن و کیفیت درسی شون به شدت افت کنه
آموزش مجازی برای دانش آموزان ابتدایی و متوسطه اول تا حدودی میتونه قابل قبول باشه چون هم سنشون کمتره که شاید پروتکل های بهداشتی رو درست رعایت نکنن و هم درس هاشون ساده تر هست اما برای دانش آموزان متوسطه دوم و کنکوری ها این موضوع کاملا فرق داره
حدود سیزده میلیون دانش آموز
هر چهار ساعت یه ماسک
در روز حدود شانزده میلیون ماسک
اگر تعداد دانش آموزان نصف باشه که در روز هشت میلیون ماسک
واقعا ظرفیت تولید این همه ماسک رو دارید؟
مواد ضدعفونی کننده چی؟
آهان یادم رفت اینا به عهده ی والدین
دوباره بازار سیاه ماسک و مواد ضدعفونی کننده
و دوباره والدین بیچاره
اخه غیرحضوری کی یادمیگیره ماهمون سال قبلم هنوز فصل های اخرکتاب وکامل نفهمیدیم اونوقت سال جدیدم می خوان غیرحضوری کنن
خدا رو شکر که مدرسه ها داره باز میشه من که خیلی خوشحالم کسایی که نمیخوان برن مدرسه آنقدر حرص نخورن هرکه بخواد میره هرکی هم نمیخواد تره آنقدر توهین نکنید لطفا
سلام، من به عنوان یه دانش آموز میخوام صحبت بکنم، من سال دیگه میرم کلاس هشتم و توی بندرعباس زندگی میکنم، کسایی که میگن ما مجازی یاد نمیگیریم حتما معلم های بدی دارن! من معلم های خوبی دارم و اصلا برای تدریس های مجازی مشکلی ندارم! فقط لطف کنید بجای برنامه شاد بزارید تدریس ها توی تلگرام باشه! آموزش های مجازی خار نداره! چه اسراری دارید که ماها رو به کشتن بدید؟ ما هنوز خیلی کار های نکرده و آرزو های برآورده نشده داریم! لطفا زندگیمون رو بخاطر پول ازمون نگیرید! بعدش من خودم پدر و مادرم توی بیمارستان کار میکنن و همیشه مشکوک به کرونا هستیم! واقعا دلم نمیخواد که باعث بشم دوستانم بخاطر من آسیب ببینن!
من هم دخترم رابه مدرسه نميفرستم چون سلامتي بچه ام ازهمه چيزبرام مهمتره
مسئولین محترم،لطفا اگر قراره کاری بکنین ،درست بکنین،اگر هم نه،که خب بگین ملت تکلیف خودشون رو بدونن.شما می گین کرونا هست،خطرناک،مدارس تعطیل شه،کسی نره بیرون؛بعد که تو واقعیت نگاه می کنی می بینی انگار نه انگار.اگه کرونا هست،برای همه هست،اگه خطری هست برای همه است،و اگه قرار مدارس تعطیل باشه ،من متوجه نمی شم چرا رستوران ها و باغ رستوران ها و....باید باز باشه؟.چرا با ملتی که بدون رعایت کردن پروتکل هی بهداشتی،به این مکان ها میرن و میان
برخوردی نمی شه؟.آخه اون دکتر و پرستاری که ۴ماه بچشو ندیده،خانوادشو ندیده،هزار تا بلا سرش اومده، چه گناهی کرده.؟چرا اینقدر کارهاتون مسخره است،همینطوری مملکتو به باد دادین دیگه.بعد همه اینا به کنار،چرا بی مسئولیتی های خودتوت رو هل می دین سمت ملت؟؟؟؟
امسال سال خیلی سختیه وسختر از اون اینکه بچهامونو بفرستیم مدرسه از موقعی که میرن ثا نیه به ثانیه نگرانشون هستیم تا برگردن و اینکه اگه مجازی هم اموزش بدن خانواده چه جوری باید به اسرار یکی یکی بچهاشو راضی کنه که باید تکلیفاتونو بنویسید حالا صداتو ظبت کن حالا باید بخونی .........کلا اعصاب برا هیچ کسی نمی‌مونه راهی نیست نباید امسال مدرسه ها برگذار شوند
مثل این میمونه که چند سال پشت کنکور میمونن . مگه چی میشه هیچی چیزی مهم تر از سلامتی نیست
سلام، به هیچ عنوان فرزند ( 7 ساله ام) را به مدرسه نمی فرستم.
خیلی تابستون خوبی داشتیم که می خواین ۱۵ شهریور مدرسه هارو باز کنید
هرچی خدا بخواد
والا ما ک هنو نفهمیدبم چی ب چیه
چرت وپرت نگین ما که مدرسه نمیایم
حضور معلمان تحت هرشرایطی!ببخشید معلما خانواده ندارن؟حتی اگه دانش اموزان هم نیان باید معلما برن تازه طلبکار هم هستید چرا حقوق میگیرن؟؟!حیف معلما که عمر خودشون رو پای بچه ها میزارن اخرشم دستمزدشون اینه،بسیار خب پس هر دپلمی میتونه درس بده و مملکت نیاز به معلم نداره و اونا دارن پول مفت میگیرن ها؟؟!
دلیل اینکه ما جهان سومیم همینه
من بچه ام به هیچ عنوان راهی مدرسه نمیکنم
به ریس مدارس اعلام کنیدکلاس های انلاین تو یه کانال بزارن
شهر من بندرعباس هوا بسیار گرم چطور فرزند هشت ساله من ماسک و دستکش بپوش تو کلاس بشینه نفسش می گیره هر لحظه برق هم می ره کلاس هم ۵۰ نفره چه فاصله گذاری باید شه سرویس بهداشتی خیلی آلوده و یک سطل اشغال هم تو نمی زارن واز مایع دستشویی هم خبری نیست من پارسال تو کیف فرزندم گذاشته بودم که تمام کتابها آغشته به مواد شده بود حالا آقای وزیر انتخاب با شماست عزیزم ما باید چ کار کنیم با این همه آلودگی معلم هم از دانش آموز می ترسه دانش آموز هم بیگناه گناه اون تو گردن آقای وزیر اگر اتفاقی خدای نا کرده پی بیاد
اصلا تو این وضعیت واقعا تصمیم گیری درست کار سختیه،ماتوی شهر غریب دورازخانواده میریم سرکار بچه کوچیکه دو ساله مو باید بزارم مهد کودک.
باز نکنید بزارید ی نفس راحت بکشیم
خوزستان هم باز میشه مدارس؟
اخه ینی چی اینهمه پول مدرسه بدی
اخرشم بشه غیرحضوری که حتی دو کلمم نمیتونی یاد بگیری
این چ وضعشه
حداقل دوره دوم رو که میشه حضوری کرد برادرس های اختصاصی سختهههههه
هر چقدر هم بچه ها توی مدرسه بهداشت را رعایت کنند، باز هم کیف و کتاب و دفتر شون آلوده میشه. چطوری کتابشون رو ضدعفونی کنند و توی خونه بخونن و تکلیف انجام بدن....!!!!!!!!!! پس بهتره بمونن خونه و با شاد درس بخونن.
لطفا آموزشها رو با در نظر گرفتن فاصله اجتماعی ونکات بهداشتی حضوری برگزار کنید بچه های ما ازبس به گوشی خیره شدن و نگاه کردن چشمهاشون ضعیف شد وسلامت چشمهاشان به خطر افتاده و هیچ اموزشی مثل آموزش حضوری نیست اون ارتباطی که بین معلم ودانش آموز ایجاد میشه و معلم میفهمه بچه درس رو متوجه شده یا نه وخیلی موارد دیگر که دست اندر کاران آموزش وپرورش خودشون به انها اگاه هستن ومطلع واز تجربه بیشتری برخوردار هستن
به این آقایان کسی نیست که بگه اگه بچه خودتان هم بود می گذاشتید با این وضعیت وانفسا به مدرسه بروند
خداوکیلی این انصافه. ************
یعنی چی. یعنی کسی که کلاس دهم هست کرونا نمی گیریِ.
ما هروضعیتی چه سفید چه زرد وچه قرمز راازبان مسوولین نامسول قبول نداریم خودمون برای سلامت خودمون وفرزندان تصمیم می گیریم اگریکسال یادوسال هم درس نخونند هیچ مشکلی پیش نمیادوزارتخانه آپ نمیدونه درمدارس چه خبره نه امکاناتی نه بهداشتی نمیدونه سال گذشته چقدربچه ها مریض شدند وباوجودیکه آنفولانزا آنقدر قدرت سرایت نداشت حالا با کرونا اوضاع خیلی خراب میشه
سلام.من معلم نیروی آزادم باحقوق ۷۰۰هزارتومان..آقای وزیر مردم میگم ما بفکرحقوقیم.ولی حقوق شمااینه.تازه نظارتم ندارین موسس هر بلایی سرمون بیاره..اینترنتم باید با این گرونی ماتهیه کنیم..کل روزم بدستور موسس باید تو فضای مجازی باشیم وگرنه اخراج میشیم..این انصافه ..نه مردم نه دولت هوای ماروندارن..بچه که بودم کارگرهارو میدیدم حقوقشون کمه و سختی میکشن..سخت درس خوندم کسی بشم .راحت زندگی کنم..اما الان همون کارگرهابدون سواد صاحب خونه وشاسی بلند وزندگی مرفه هستن..صاحبخونه ماهستن..یه خونه سفید میکنن یا کاشی ونما میکنن ۳۰میلیون میگیرن تو نهایت یه هفته..اما ما ۸ماه حقوق ۷۰۰هزار تومنی بدون بیمه داریم تو سرمونن میزنن..صاحبخونه کارگرم دلش خوشه نمیدونه من خواب ندارم چطور مخارجم رو دربیارم.اومده کرایه رو دوبرابر کرده..شبا خواب ندارم دارم روانی میشم..هرآن میخوام یه قرص برنج بخرم و از این زندگی مسخره پراز ظلم خودمو راحت کنم اما نمیدونم بچه هامو چکار کنم..گوشیم خرابه..چطوری هم خودم تدریس کنم و هم همزمان دوتا بچم ازگوشی استفاده کنن..شوهرم خیرسرش ۴تامدرک داره وکارمنده ولی ۴میلیون حقوقشه وتازه تواین کرونا مویر جدیدشون چون ازبالا دستور دادن بودجه ندارن یه تومن حقوقشو کن کرده..تازه ما اجاره مون دوبرابر شده..چرا حقوق اداریها شارپی بالا نمیره ولی مسکن و وسایل ضروری زندگی.لوازم خانگی.ویریت پزشک ودندانپرشکی..دستمزد کارگرهاو خیاطها وآرایشگرهاو هزینه مدارس غیرانتفاعی سوبل شارپی بالا میره و نظارتی روش نیست..اززندگی مردم رو ناامید کردین ....زندگی توی کشور جمهوری اسلامی اینه؟
اونایی که میگن ما بچه ها مون رو نمی فرستیم نفرستند چطور خرید بازار مهمونی شمال هزار جای دیگ میرید بعد میگین مدرسه تعطیل شه بابا ماها یی ک سال ۱۲ هستیم چ کار کنیم من چجوری مجازی ب خوام درس بخونم کسایی امسال من ک تجربی یا ریاضی رفتن نمی تونن اینجوری حضوریش سخت حالا بیاد مجازی شه
سلام میشه لطفاً و خاهشا به ما هنرستانی ها هم فکر کنین آخه ما توی آموزش غیر حضوری چجور کار یاد بگیریم من خودم امسال میرم یازدهم سال نقاشی و چجوری بنظرتون آموزش پرتره و کار روی بوم رو غیر حضوری یا نیمه وقت یاد بگیرم از سال دهم هم نصف کارارو زوری یاد گرفتم اینم شانس ما
لطفاً یک فکر درست و حسابی بکنین ممنون
من به عنوان یک مادر به هیچ عنوان نمیزارم بچهام امسال برن مدرسه چه تضمینی هست که برن و هیچ اتفاقی میوفته در ضمن بودجه هم ندارم بخوام برای اینترنت بزارم چون یک بچه که نیست از کجا هزینه اینترنت به این گرونی بدم یکسال مدرسه نره هیچی نمیشه نهایت آخر یکسال عقب میوفته خیلی هم با مجازی بچها یاد میگیرن اخه
منم کخ نمیخاو بفرستم
خب خداروشکر کادر درمان رو به خوبی از پا در اوردیم میریم سراغ دبیر و معلمای بدبخت.... چهار بار یه درس رو تکرار کنن برا هر کلاس؟؟؟؟ حتما جواب میده... لطفا شبا اینقد پرخوری نکنین که خوابای اراجیف نبینین برا ملت بدبخت... یه درصد فک کن ما بچه هذمون رو بفرستیم شما هر بلایی خواستی سرش بیاری...
آموزش مجازی اصلا خوب نیست.
آقای مسئول میشه توضیح بدین نوآموزان چه جوری تو فضای مجازی باید آموزش ببینن. این انصافه کلی هزینه کنیم
من که بچه ندارم اما داشتم نمیذاشتم بره مدرسه زنگ تفریح مگه میشه کنترلشون کرد؟همون فضای مجازی بخونن ضعیف برن سال بعد
نهایت با تقویتی میشه جبران کرد بهدشم 1سال دیرتر دکتر مهندس شن
سلام دوره های متوسطه اول و دوم با رعایت پروتکل بهداچشتی بهتر حضوری در مدارس کم جمعیت شرکت کنند چون در شرایط قرمز همه جا باز هست و پدر و مادر شاغل چطور کنترل بر اموزش انلاین داشته باشن
اگر مدرسه ها باز شوند باید سخت گیری ها کمتر باشد،چون من امسال میرم سال هشتم وسال هفتم من اصلا تو مجازی(شاد) چیزی یاد نگرفتم.
پس باید سخت گیری ها کمتر باشه و وقت زیادی برامون بزارن تا دوباره برگردیم.من شاگرد ممتازم و اگر افت کنم دیگر نمیتوانم فرد مفیدی برای جامعم باشم. لطفا پیام منو به مسعولین برسونین.
باتشکر.
نظر شما
سایت تابناک از انتشار نظرات حاوی توهین و افترا و نوشته شده با حروف لاتین (فینگیلیش) معذور است.