گاف تحریری در کتاب سوم دبستان +عکس

این صفحه چاپ شده ای که نشان دادید اصلا خط نستعلیق نیست یعنی واقعا هنوز خط نستعلیق را نمی شناسید؟

یاد همون کتاب های قدیم خودمون

ازاین دسته گلها زیاده
مثلا کلماتی که سرهم نوشتنشون رایجه گفتن غلطه وحسابی اصرار دارند که جدا نوشته بشه اما چند صفحه درمیان خودکتاب پر شده از این کلمات سرهم(مثل :بیشتر - کمتر- کاملتر )
حجم صفحات کتابهارو اونقدر بیحساب بهم ریختند که یک بچه 15 الی 18 کیلویی وزن کتابها ودفاتری که روزانه حمل میکنه بیشتر از 3 کیلو میشه(20 درصد وزن خودش!) یعنی به نسبت وزنی یک آدم بالغ 70 کیلویی همیشه و هر روز کیفی به وزن 12 الی 18 کیلو باخودش ببره سر کار و برگردونه! بعدش هم میفرمایندنمیدونیم چرا انحرافات ستون فقرات در بین دانش آموزان ابتدایی خیلی زیاده؟!
حالا این بماند که توی یک صفحه کلمات تشدید دارند وصفحه بعدش ندارند بچه هارو در مورد اجبار وحتی مصادیق کلمات مشدده گیج کرده

چی؟ این کتاب فارسیه؟
به نظر میاد با دست نوشتن. بهتر نبود به جاش از فونت کامپیوتری مناسب استفاده کنن که هم زیبا تر باشه هم این اشکالات پیش نیاد؟

این نوشتن اشکالی نداره چون بچه هابانحوه نوشتن وخواندن هردوحالت اشنا میشند

اقايان محترم اين كلمه :محيط: را به دو صورت نوشته اند كه اون كسي كه مي خونه بدونه به چند طريق مي شه نوشت...

اين كه درست نوشته :D

خداوکیلی من با همین خط نستعلیق مینویسم خیلی خوشکلتر از این با خودکار

چه بد خط! کتاب باید به بهترین خط نوشته شود!

در ضمن در انتهای متن هم به جای استفاده از کلمه " بعد " که جمله را خراب کرده از کلمه " سپس " باید استفاده شود!

من خودم تکلیف یکی از بچه های فامیلمان دیدم که معلمش م را به حالت شکسته نوشته بود حالا این بچه اول ابتدایی چجور میخواهد الفبا یاد بگیرد نمیدونم

سلام خوبان
من اموزگار بازنشسته ام با مدرک کارشناسی ارشد.
این موردو کشف بزرگ که از سوی یک معلم هنر انعکاس پیدا کرده قابل دفاع است و ان این که اگر از دیدگاه هنری ایشان به مطلب نگاه کنیم نواقص دیگری نیز در همین صفحه خواهیم یافت کلمه محله
اما خوبان
در این پایه ما با کودکانی مواجهیم که تنها دو سال به مدرسه امده اند و هنوز تا سه سال دیگر فرصت دارند تا تحریر و خواندن ضحیح زبان فارسی را بیاموزند
گاهی تعمدا لازم است بیامورند که اگر هم دوست داشتند به این صورت بنویسند خطای نا بخشودنیی را مرتکب نشده اند

انتخاب بعضی از کلمات و آوردن آن ها به هر دو شیوه آگاهانه و هدفمند است،لطف کنید مقدمه ی کتاب را بخوانید و مسایل را پس از اثبات و صحت علمی رسانه ای فرمایید.

نه بابا
کدوم یکی از معلما خودش میتونه این خط رو درست بنویسه؟
مگه همون شیوه اول کتابا چه اشکالی داشت که رفتن سراغ خط نستعلیق و تحریر؟؟

بنده بعنوان مدرس درس خوشنویسی دورههای ابتدایی معتقد به بازنگری و اصلاح ریشه ایی درس خوشنویسی هستم . چون واقعا" مشکل ساز شده و اینده خوبی نخواهیم داشت ، البته با این روند . متشکرم

من پیش دانشگاهی ام ! اون زمون که اول رو میخوندم اولین سالی بود که کتابا تغییر کرد ... کتاب بخوانیمـمـون عجب خطی داشت ....! چنان خوش خط مینوشتم به خدا که ورقه هامو به اینور اونور نشون میدانن ولی سوم دبستان که شدیم خطا اینجوری شد و الانم تو نوشتن کلمه هایی مثل یخچال و اینا گیر میکنم .... |:

تور خدا به اون معلم جمع تقسیم یاد بدین اخر عزیزمن اگر هر ماه 4 هفته است پس اون دو روز یا سه روز اضافه رو حتما می فرستین به سالهای میلادی

گاف اصلی اینه که بجای "محیطی سالم" باید می نوشت: "محیط سالمی".

خدائیش خیلی بیکارید! من با حرص و ولع این خبر خواندم! کجاش گاف بزرگه! یک کلمه ای را دو نوع خط نگارش کردند مگه اشکال داره!

ظاهرا هیئت تحریریه تابناک هم نیاز به گذراندن چند واحد درسی زبان فارسی دارند:
"لذا این معضل باعث شده نبود تفاهم بین مربی خوشنویسی با دانش‌آموزانی که همواره پیرو کتاب هستند، به‌وجود بیاید"
تابناک! "باعث شده نبود" بهتره یا "باعث نشده بود" ؟!
های واااای من

غیر از این ها عکس های اطراف و حاشیه آنقدر صفحه را شلوغ کرده اگر دقت کنید متن مشخص نیست.
مثل حاشیه بعضی مسائل که از متن مهمتر می شود

ناشناس محترم آنگونه که شما محاسبه فرمودید هر ماه 28روز میشود. درحالیکه ماههای شمسی 30یا31روز هستند.بدین ترتیب انشاءالله تناقض حضرتعالی حل خواهد شد.

با سلام؛ آنهایی که بچه یی در سن ابتدایی دارند این واقعیت را با تمام وجود خود لمس می کنند. واقعا خط بچه ها را خراب کرده اند. بچه ها سردرگمند که چطور باید بنویسند. شاید برای دیگرانی که بچه هایی در این سن و سال ندارند این مسئله ملموس نبوده و فکر این قضیه نیستند که بچه ی ابتدایی در ابتدای راه بوده و این که یک کلمه را به دو شکل می توان نوشت برای او سخت است.

بابا جان هر سال 52 هفته است به اون معلم نمونه !!!! هم بگيد يك تقويم ناقابل برداره و هفته ها رو بشمره !!!
اشتباه شما اينه كه فكر ميكني هر ما 4 هفته است در صورتيكه هر ماه 4 هفته و 2 يا 3 روزه

کتاب علوم دوم راهنمایی نوشته که موقع آتش سوزی بایددروپنجره هارو بست ولی تو کتاب حرفه وفن نوشته که باید دروپنجره هارو باز بزاریم

بله متاسفانه اين وضعيت تبديل شده به يك معضل براي خانواده هاي ايراني

اصلا چه ضرورتی داره که با خط نستعلیق بنویسند. مگه شکل نسخ و چاپی چه مشکلی داره؟

بله این به نظر حقی یک گاف است چون در خوشنویسی خط نستعلیق محیط خط سوم از این متن صحیح است و کتابت خط دوم ناصحییح می باشد .
ولی در کل از اینکه آموزش و پرورش عنایت به خط نستعلیق داشته بسیار خوب است . فرزند بنده که کلاس دوم است بسیار زیبا تحریر می کند . انشالله این ایرادات کوچک هم درست می شود . التماس دعا

ین نیاز به انتشار در سایت با عنوان (گاف) نداشت کافی بود برای معاون اموزشی وزیر می فرستادید

اتفتقا این مورد حسنه تا ایراد، چون با انواع نحوه نگارش آشنا میشن

ای بابا بیکارید مثل اینکه.

این کجایش گاف است؟ نشان می دهد که از هر دو روش می توان استفاده کرد و به هیچ وجه هم سبب سردگمی دانش آموز نمی شود. این کار شما ایراد بنی اسرائیلی است!

.
.
.
.
.گاف ديگر كتاب فارسي سال دوم ابتدايي:
.
.
نوشته هر سال 52 هفته است اما معلم فرزند من به بچه ها دستور داده روي 52 رو خط بزنند بنويسند 48 هفته
.
.

365
:
7
=
52

در حالي كه هر ماه 4 هفته است ضربدر 12 ماه ميشه : 48 هفته
.
.
.
اينكه اين تناقض رو چه جوري ميشه درست كرد خودمم هم توش موندم..

عجب گاف بزرگی! بابا خیلی بیکاریدها

توي كتاب علوم سوم دبستان رو ببينيد..نقاشي هاي مراحل رشد دانه ي لوبيا اشتباه است. دانه لوبيا بعد از جوانه زدن همراه با جوانه به روي خاك مي ايد. ولي نقاشي كتاب ان را همراه با ريشه زير خاك نشان مي دهد. قبول نداريد ازمايش كنيد.

چرا اینقدر بد خطه

دختر من کلاس اول است نمی داند م را به چند مدل باید بنویسد