3بازدید
۰
زمانی برای آزمون وخطا نداریم
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس، با بیان اینکه در تعطیلی پنجشنبه‌های مدارس باید تصمیمات کارشناسی ملاک عمل مسئولان باشد، گفت: اینکه بدون انجام کار کارشناسی تصمیمی اتخاذ و منافع دانش آموزان، والدین و معلمان نادیده گرفته شود ثمری جز آسیب به سیستم آموزشی کشور نخواهد داشت.
قاسم جعفری درگفت وگو با خانه ملت، درباره طرح مجدد موضوع تعطیلی مدارس در روزهای پنجشنبه و تعیین تکلیف آن، گفت: از ابتدای طرح این موضوع، مطالبه اصلی مجلس اجرای آن با پشتوانه کارعلمی و مشخص شدن درست و غلط این طرح بود که متاسفانه گوش شنوایی برای آن وجود نداشت.
نماینده بجنورد، جاجرم، مانه، سملقان، راز، جرگلان و گرمه در مجلس شورای اسلامی، با یادآوری اظهارات وزیر سابق آموزش وپرورش درباره انجام مطالعات پژوهشی طرح تعطیلی پنجشنبه مدارس، افزود: قراربود وزارت آموزش و پرورش با انجام کار پژوهشی اعلام کند که تعطیلی پنجشنبه مدارس به نفع دانش آموزان است یا خیر، که متاسفانه تاکنون اقدامی صورت نگرفته است.
تصمیات کارشناسی ملاک عمل مسئولان باشد
عضو کمیسیون آموزش وتحقیقات در مجلس نهم، با تاکید بر اینکه نباید خوشامد دیگران ملاک و معیار تصمیمات مهم مسئولان آموزشی کشور باشد، تصریح کرد: همه مردم با توجه به تغییر سبک زندگی و شرایط امروز تمایل به افزایش روزهای تعطیل دارند اما باید توجه داشت آیا مصلحت کشور هم در این راستا قرار دارد؟
وی با انتقاد از کم توجهی مسئولان به انجام کار پژوهشی برای بررسی میزان موفقیت طرح های اجرا شده در آموزش و پرورش، افزود: یکسال از اجرای طرح تعطیلی مدارس در روزهای پنجشنبه گذشته اما از انجام کار پژوهشی برای میزان موفقیت آمیز بودن آن خبری نیست، سال دوم هم وقت را گذراندند و بازهم اقدامی صورت نگرفت.
نماینده بجنورد، جاجرم، مانه، سملقان، راز، جرگلان و گرمه در مجلس نهم، با تاکید بر اینکه باید به پژوهش بیشتر بها داده شود، تاکید کرد: ما وقت و پولی برای آزمون و خطا و هزینه دادن نداریم و همه مسئولان باید به این نکته توجه داشته باشند.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی، با یادآوری رایزنی‌های انجام شده با وزیر آموزش و پرورش درباره تعطیلی مدارس در روزهای پنجشنبه، گفت: این وزارتخانه تا تابستان فرصت دارد گزارش کار کارشناسی خود را درباره تعطیلی پنجشنبه های مدارس ارایه کند تا تکلیف نهایی ادامه یافتن تعطیلی پنجشنبه های مدارس معلوم شود.
قاسم جعفری درگفت وگو با خانه ملت، درباره طرح مجدد موضوع تعطیلی مدارس در روزهای پنجشنبه و تعیین تکلیف آن، گفت: از ابتدای طرح این موضوع، مطالبه اصلی مجلس اجرای آن با پشتوانه کارعلمی و مشخص شدن درست و غلط این طرح بود که متاسفانه گوش شنوایی برای آن وجود نداشت.
نماینده بجنورد، جاجرم، مانه، سملقان، راز، جرگلان و گرمه در مجلس شورای اسلامی، با یادآوری اظهارات وزیر سابق آموزش وپرورش درباره انجام مطالعات پژوهشی طرح تعطیلی پنجشنبه مدارس، افزود: قراربود وزارت آموزش و پرورش با انجام کار پژوهشی اعلام کند که تعطیلی پنجشنبه مدارس به نفع دانش آموزان است یا خیر، که متاسفانه تاکنون اقدامی صورت نگرفته است.
تصمیات کارشناسی ملاک عمل مسئولان باشد
عضو کمیسیون آموزش وتحقیقات در مجلس نهم، با تاکید بر اینکه نباید خوشامد دیگران ملاک و معیار تصمیمات مهم مسئولان آموزشی کشور باشد، تصریح کرد: همه مردم با توجه به تغییر سبک زندگی و شرایط امروز تمایل به افزایش روزهای تعطیل دارند اما باید توجه داشت آیا مصلحت کشور هم در این راستا قرار دارد؟
وی با انتقاد از کم توجهی مسئولان به انجام کار پژوهشی برای بررسی میزان موفقیت طرح های اجرا شده در آموزش و پرورش، افزود: یکسال از اجرای طرح تعطیلی مدارس در روزهای پنجشنبه گذشته اما از انجام کار پژوهشی برای میزان موفقیت آمیز بودن آن خبری نیست، سال دوم هم وقت را گذراندند و بازهم اقدامی صورت نگرفت.
نماینده بجنورد، جاجرم، مانه، سملقان، راز، جرگلان و گرمه در مجلس نهم، با تاکید بر اینکه باید به پژوهش بیشتر بها داده شود، تاکید کرد: ما وقت و پولی برای آزمون و خطا و هزینه دادن نداریم و همه مسئولان باید به این نکته توجه داشته باشند.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی، با یادآوری رایزنی‌های انجام شده با وزیر آموزش و پرورش درباره تعطیلی مدارس در روزهای پنجشنبه، گفت: این وزارتخانه تا تابستان فرصت دارد گزارش کار کارشناسی خود را درباره تعطیلی پنجشنبه های مدارس ارایه کند تا تکلیف نهایی ادامه یافتن تعطیلی پنجشنبه های مدارس معلوم شود.
افزودن تابناک به منابع ترجیحی گوگلتابناک را در شبکه های اجتماعی دنبال کنید
نظرات بینندگان
هنوز دیدگاهی منتشر نشده است.
دیدگاه خود را بنویسید
سایت تابناک از انتشار نظرات حاوی توهین و افترا و نوشته شده با حروف لاتین (فینگیلیش) معذور است.