3بازدید
تنبیه‌بدنی در مدارس به هر شکلی ممنوع است
مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات آموزش و پرورش گفت: تنبیه بدنی در مدارس به هر شکلی ممنوع است و هیچ فردی حق تنبیه دانش‌آموزان را ندارد.
به گزارش فارس، سید رحیم میرشاهولد، مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات آموزش و پرورش در خصوص موضوع تنبیه‌بدنی دانش‌آموزان در مدارس اظهار داشت: تنبیه بدنی در مدارس به هر شکلی ممنوع است و هیچ فردی، نه مدیر، نه معاون و نه معلم حق تنبیه دانش‌آموزان را ندارد.
وی اضافه کرد: در آیین‌نامه اجرایی مدرسه، تنبیه انضباطی پیش‌بینی شده است و مراحلی دارد که مدیر مدرسه باید به آن عنایت داشته باشد و برخی از آن تصمیمات هم باید حتماً در شورای مدرسه مطرح شود و شورای مدرسه رأی دهد تا بحث جابجایی دانش‌آموز از یک مدرسه به مدرسه دیگر انجام شود.
میرشاهولد در خصوص برنامه‌های اداره ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به مشکلات افزود: استانداردسازی برنامه‌های آموزش و پرورش را براساس قانون و به شکل شاخص‌های مشخص‌شده پیگیری می‌کنیم؛ ضمن اینکه «میزان انطباق فعالیت‌ها را با قانون آموزش و پرورش و قوانین» و «سطوح مختلف سازمانی» ارزیابی می‌کنیم.
وی ادامه داد: بخش دیگر فعالیت این اداره‌کل، رسیدگی به شکایات همکاران فرهنگی، دانش‌آموزان و اولیاء دانش‌آموزان است که موظف هستیم پیگیری کنیم تا حقی از کسی تضییع نشود.
مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات آموزش و پرورش افزود: هر ساله طبق یک روال قانونی، فرم‌هایمان را برای ارزیابی عملکرد اعلام می‌کنیم و به استان‌ها می‌فرستیم و استان‌ها برنامه‌ها را با آن تطبیق داده برای ما ارسال می‌کنند.
میرشاهولد ادامه داد: وقتی برنامه‌ها را برای ما ارسال شد، بررسی مجدد انجام می‌شود و با موارد قانونی تطبیق داده می‌شود و پس از نهایی شدن به نهاد ریاست جمهوری می‌رود.
وی گفت: در بخش پاسخگویی به شکایات برنامه‌ای را پیش‌بینی کردیم تا بتوانیم پاسخگویی به شکایات را مکانیزه کنیم که احتیاج به یک نرم‌افزارهایی دارد که در حال پیگیری هستیم و این کار جدیدی است.
به گزارش فارس، سید رحیم میرشاهولد، مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات آموزش و پرورش در خصوص موضوع تنبیه‌بدنی دانش‌آموزان در مدارس اظهار داشت: تنبیه بدنی در مدارس به هر شکلی ممنوع است و هیچ فردی، نه مدیر، نه معاون و نه معلم حق تنبیه دانش‌آموزان را ندارد.
وی اضافه کرد: در آیین‌نامه اجرایی مدرسه، تنبیه انضباطی پیش‌بینی شده است و مراحلی دارد که مدیر مدرسه باید به آن عنایت داشته باشد و برخی از آن تصمیمات هم باید حتماً در شورای مدرسه مطرح شود و شورای مدرسه رأی دهد تا بحث جابجایی دانش‌آموز از یک مدرسه به مدرسه دیگر انجام شود.
میرشاهولد در خصوص برنامه‌های اداره ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به مشکلات افزود: استانداردسازی برنامه‌های آموزش و پرورش را براساس قانون و به شکل شاخص‌های مشخص‌شده پیگیری می‌کنیم؛ ضمن اینکه «میزان انطباق فعالیت‌ها را با قانون آموزش و پرورش و قوانین» و «سطوح مختلف سازمانی» ارزیابی می‌کنیم.
وی ادامه داد: بخش دیگر فعالیت این اداره‌کل، رسیدگی به شکایات همکاران فرهنگی، دانش‌آموزان و اولیاء دانش‌آموزان است که موظف هستیم پیگیری کنیم تا حقی از کسی تضییع نشود.
مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات آموزش و پرورش افزود: هر ساله طبق یک روال قانونی، فرم‌هایمان را برای ارزیابی عملکرد اعلام می‌کنیم و به استان‌ها می‌فرستیم و استان‌ها برنامه‌ها را با آن تطبیق داده برای ما ارسال می‌کنند.
میرشاهولد ادامه داد: وقتی برنامه‌ها را برای ما ارسال شد، بررسی مجدد انجام می‌شود و با موارد قانونی تطبیق داده می‌شود و پس از نهایی شدن به نهاد ریاست جمهوری می‌رود.
وی گفت: در بخش پاسخگویی به شکایات برنامه‌ای را پیش‌بینی کردیم تا بتوانیم پاسخگویی به شکایات را مکانیزه کنیم که احتیاج به یک نرم‌افزارهایی دارد که در حال پیگیری هستیم و این کار جدیدی است.
تابناک را در شبکه های اجتماعی دنبال کنید
افزودن تابناک به منابع ترجیحی گوگل
نظر شما
سایت تابناک از انتشار نظرات حاوی توهین و افترا و نوشته شده با حروف لاتین (فینگیلیش) معذور است.