جایگاه علوم عقلی در حوزه علمیه

استاد علوم عقلی و عرفانی حوزه علمیه قم با تشریح جایگاه علوم عقلی در حوزه، خواستار تربیت ویژه طلاب بااستعداد این علوم شد.

به گزارش مهر، حجت‌الاسلام حسن رمضانی در نشست بررسی جایگاه علوم عقلی در حوزه‌های علمیه با اشاره به این روایت امام صادق علیه السلام که فرمودند «دِعَامَةُ اَلْإِنْسَانِ اَلْعَقْلُ وَ اَلْعَقْل» گفت: ستون و استوانه اصلی انسان، عقلانیت است. اگر عقل و عقلانیت را از انسان بگیریم دیگر انسان نخواهد بود، بنابراین حکما مراتب کمالی و تدرجی انسان را بر همین اساس تبیین کرده‌اند.

وی با اشاره به تقسیم بندی علوم به عقلی و نقلی اظهار داشت: در علوم نقلی به نقلیات می‌پردازیم و بررسی می‌کنیم و در علوم عقلی، فلسفه، کلام، ریاضیات، طبیعیات، موسیقی و هیأت بر اساس معیارها و ملاک‌های عقلی مورد بحث و بررسی قرار می‌گیرد.

استاد علوم عقلی و عرفانی حوزه علمیه قم با اشاره به تقسیم بندی اعمال به تعقلی و تعبدی، تاکید کرد: تعبد را باید از پایگاه عقل و عقلانیت اثبات کنیم. تعبد معقول که عقل روی آن صحه بگذارد مهم است چراکه تعبد کورکورانه بی‌منطق مناسب انسان نیست.

حجت‌الاسلام رمضانی با بیان این که در علوم عقلی و فلسفه، عقلانیت انسان سامان‌بخشی و منظم و مرتب می‌شود گفت: فسلفه با ابزار عقل و عقلانیت دنبال حق و حقانیت است. باید اعتراف کرد که بدون فلسفه می‌شود حیات ظاهری داشت ولی نمی‌شود حیات انسانی مدون و مرتب داشت. حوزه‌های علمیه محکوم به همین حکم خواهند بود.

وی افزود: حوزه‌های علمیه جایگاه تعقل بوده و بنابراین نمی‌تواند رویکرد ضعیفی نسبت به فلسفه و علوم عقلی داشته باشد.

این استاد حوزه علمیه با تاکید بر لزوم کاربردی کردن فلسفه در حوزه علمیه، تصریح کرد: بدون حمایت بزرگان حوزه علمیه نمی‌توانیم به این اهداف برسیم. اگر مراجع تقلید در برابر این علوم، بی تفاوت یا مخالف آن باشند و آن را ضد دینی بدانند انتظار موفقیت نباید داشت اما چنانچه مراجع دینی از این علوم حمایت کنند قطعا موفق می‌شویم.

وی با بیان این که بعضی از طلاب حوزه علمیه در فلسفه استعداد دارند، افزود: این طلاب باید شناسایی و گزینش شده و به صورت ویژه تربیت شوند.

حجت‌الاسلام رمضانی بر لزوم آفت زدایی و آسیب شناسی در مورد علوم عقلی و فلسفه تاکید کرد.