6بازدید
۴۷
به دلیل کم توجهی به ادبیات غنی فارسی؛
انتقاد شدید ولایتی به سیستم آموزشی کشور
هم اکنون حتی برخی از دانش‌آموختگان کشور در نوشتن یک نامه و یا متن به دلیل دوری جستن از نثر پرغنای ادبیات فارسی بر پایه تعلیمات سعدی، عاجزند و این در حالی است که اکنون در افغانستان و پاکستان، به دلیل وجود مکتب‌خانه‌ها، دانش‌آموزان این دو کشور، آشنایی بهتری با نثر زیبای سعدی و ادبیات فارسی دارند.
دکتر علی‌اکبر ولایتی، وزیر امور خارجه سابق جمهوری اسلامی ایران، بار دیگر در برنامه فرهنگی، عملی، پژوهشی دو قدم مانده به صبح خبرساز شد.
به گزارش "تابناک" وی که شب گذشته، میهمان برنامه محمد صالح اعلا بود، در برابر دکتر رضا پورحسین، به بررسی یکی دیگر از شاخص‌های فرهنگی، علمی و تاریخی فارس پرداخت.
دکتر ولایتی که برنامه شب گذشته خود را به بیان ویژگی‌ها و تأثیرات شیخ اجل سعدی بر ادبیات و فرهنگ و تاریخ ایران زمین و ادبیات اختصاص داده بود، در پاسخ به پرسش دکتر پورحسین، درباره این که چرا نثر زیبای سعدی ـ علیه‌الرحمه ـ در نثر امروز کنونی کشور جایی ندارد، سیستم آموزشی کشور در پیش و پس از انقلاب اسلامی مقصر دانست.
بنابر این گزارش وی با اشاره به نقش مکتب‌خانه‌ها در سیستم آموزشی گذشته ایران گفت: پیش از آموزش و پرورش امروزی، در مکتب‌‌ها به جز آموختن قرآن، اهتمام ویژه‌ای به نثر فارسی بر پایه آنچه سعدی در گلستان برای ما به یادگار گذاشته بود، داشتند و نسل پیشین، به این وسیله با آن نثر زیبا رشد می‌یافت.
وی تصریح کرد: هم اکنون حتی برخی از دانش‌آموختگان کشور در نوشتن یک نامه و یا متن به دلیل دوری جستن از نثر پرغنای ادبیات فارسی بر پایه تعلیمات سعدی، عاجزند که البته نباید نقش خانواده‌ها و والدین را نیز برای فراگیری آن نثر زیبا در کنار مکتب‌خانه‌ها بی تأثیر دانست.
علی‌اکبر ولایتی که در زمینه تاریخ و فرهنگ ایران، پژوهش‌های چشمگیری داشته گفت: اکنون در افغانستان و پاکستان، به دلیل وجود مکتب‌خانه‌ها، دانش‌آموزان این دو کشور، آشنایی بهتری با نثر زیبای سعدی و ادبیات فارسی دارند.
وی به گسترش نثر زیبای فارسی در قلمرو تاریخی ایران و منطقه اشاره داشت و گفت: حتی مطرب‌های مناطق مسلمان‌نشین و فارسی‌زبان چین نیز بر پایه این نثر زیبا، ترانه‌سرایی می‌کردند.
ولایتی، سفرنامه‌های سعدی را که در قالب نثر زیبای فارسی به یادگار مانده است، یک منبع تاریخی و فرهنگی بزرگ برای ورود به دوران تاریخی آن زمان دانست و گفت: چه بخواهیم چه نخواهیم، سعدی خود را بر قله رفیع ادبیات و نثر زیبای فارسی نشانده است.
این گزارش می افزاید: وی در این برنامه، هرچند بسیار زیبا به ترسیم نثر زیبای سعدی و همچنین در لحظاتی به اشعار او پرداخت، تلاش کرد که برنامه خود را از قالب انتقاد به روش‌های آموزشی کشور در پیش و پس از انقلاب اسلامی با زبان علمی و پژوهشی بیان کند.
یادآور می‌شود، دکتر علی‌اکبر ولایتی دو هفته پیش نیز در همین برنامه، با بیان قسمت هایی از تاریخ چند تن از پادشاهان هخامنشی به وقایع مهم آن دوره از ایران باستان پرداخته بود که واکنش‌های گسترده و عمیقی را در محافل سیاسی، علمی، پژوهشی و دانشگاهی کشور برانگیخت.
اما آنچه شب گذشته از زبان دکتر ولایتی درباره ضعف سیستم آموزشی کشور برای تعمیق بخشیدن به رشد ادبیات فارسی گفته شد، کارنامه سی‌ویک ساله آموزش و پرورش کشور را پس از پیروزی انقلاب اسلامی در این زمینه، زیر سؤال برد؛ این واقعیت تلخ در حالی روی می‌دهد که در برخی از کشورهای عربی، تلاش برای بهره‌گیری از مفاهیم پر نغز نظم و نثر سعدی روی به افزایش نهاده است، به گونه‌ای که در کویت، برخی از چهره‌های فرهنگی و سیاسی این کشور با پایه‌گذاری مؤسساتی همچون مؤسسه «بابطین» به رشد مجموعه افکار و تولیدات فرهنگی و ادبی شیخ اجل در جهان ادب می‌پردازند.
گفتنی است، در تاجیکستان، هندوستان، افغانستان و پاکستان نیز به صورت ویژه، تلاش برای گسترش نثر سعدی، شتاب بیشتری به خود گرفته و در دانشگاه‌های تدریس فارسی ورشو در لهستان، مسکو در روسیه، کی‌یف در اوکراین، توجه به نثر فارسی بر پایه آنچه سعدی به یادگار گذاشته است، بیش از پیش مورد توجه قرار گرفته است که نمونه‌هایی از آن را نیز می‌توان در دانشکده ادبیات بغداد نیز دید.
به گزارش "تابناک" وی که شب گذشته، میهمان برنامه محمد صالح اعلا بود، در برابر دکتر رضا پورحسین، به بررسی یکی دیگر از شاخص‌های فرهنگی، علمی و تاریخی فارس پرداخت.
دکتر ولایتی که برنامه شب گذشته خود را به بیان ویژگی‌ها و تأثیرات شیخ اجل سعدی بر ادبیات و فرهنگ و تاریخ ایران زمین و ادبیات اختصاص داده بود، در پاسخ به پرسش دکتر پورحسین، درباره این که چرا نثر زیبای سعدی ـ علیه‌الرحمه ـ در نثر امروز کنونی کشور جایی ندارد، سیستم آموزشی کشور در پیش و پس از انقلاب اسلامی مقصر دانست.
بنابر این گزارش وی با اشاره به نقش مکتب‌خانه‌ها در سیستم آموزشی گذشته ایران گفت: پیش از آموزش و پرورش امروزی، در مکتب‌‌ها به جز آموختن قرآن، اهتمام ویژه‌ای به نثر فارسی بر پایه آنچه سعدی در گلستان برای ما به یادگار گذاشته بود، داشتند و نسل پیشین، به این وسیله با آن نثر زیبا رشد می‌یافت.
وی تصریح کرد: هم اکنون حتی برخی از دانش‌آموختگان کشور در نوشتن یک نامه و یا متن به دلیل دوری جستن از نثر پرغنای ادبیات فارسی بر پایه تعلیمات سعدی، عاجزند که البته نباید نقش خانواده‌ها و والدین را نیز برای فراگیری آن نثر زیبا در کنار مکتب‌خانه‌ها بی تأثیر دانست.
علی‌اکبر ولایتی که در زمینه تاریخ و فرهنگ ایران، پژوهش‌های چشمگیری داشته گفت: اکنون در افغانستان و پاکستان، به دلیل وجود مکتب‌خانه‌ها، دانش‌آموزان این دو کشور، آشنایی بهتری با نثر زیبای سعدی و ادبیات فارسی دارند.
وی به گسترش نثر زیبای فارسی در قلمرو تاریخی ایران و منطقه اشاره داشت و گفت: حتی مطرب‌های مناطق مسلمان‌نشین و فارسی‌زبان چین نیز بر پایه این نثر زیبا، ترانه‌سرایی می‌کردند.
ولایتی، سفرنامه‌های سعدی را که در قالب نثر زیبای فارسی به یادگار مانده است، یک منبع تاریخی و فرهنگی بزرگ برای ورود به دوران تاریخی آن زمان دانست و گفت: چه بخواهیم چه نخواهیم، سعدی خود را بر قله رفیع ادبیات و نثر زیبای فارسی نشانده است.
این گزارش می افزاید: وی در این برنامه، هرچند بسیار زیبا به ترسیم نثر زیبای سعدی و همچنین در لحظاتی به اشعار او پرداخت، تلاش کرد که برنامه خود را از قالب انتقاد به روش‌های آموزشی کشور در پیش و پس از انقلاب اسلامی با زبان علمی و پژوهشی بیان کند.
یادآور می‌شود، دکتر علی‌اکبر ولایتی دو هفته پیش نیز در همین برنامه، با بیان قسمت هایی از تاریخ چند تن از پادشاهان هخامنشی به وقایع مهم آن دوره از ایران باستان پرداخته بود که واکنش‌های گسترده و عمیقی را در محافل سیاسی، علمی، پژوهشی و دانشگاهی کشور برانگیخت.
اما آنچه شب گذشته از زبان دکتر ولایتی درباره ضعف سیستم آموزشی کشور برای تعمیق بخشیدن به رشد ادبیات فارسی گفته شد، کارنامه سی‌ویک ساله آموزش و پرورش کشور را پس از پیروزی انقلاب اسلامی در این زمینه، زیر سؤال برد؛ این واقعیت تلخ در حالی روی می‌دهد که در برخی از کشورهای عربی، تلاش برای بهره‌گیری از مفاهیم پر نغز نظم و نثر سعدی روی به افزایش نهاده است، به گونه‌ای که در کویت، برخی از چهره‌های فرهنگی و سیاسی این کشور با پایه‌گذاری مؤسساتی همچون مؤسسه «بابطین» به رشد مجموعه افکار و تولیدات فرهنگی و ادبی شیخ اجل در جهان ادب می‌پردازند.
گفتنی است، در تاجیکستان، هندوستان، افغانستان و پاکستان نیز به صورت ویژه، تلاش برای گسترش نثر سعدی، شتاب بیشتری به خود گرفته و در دانشگاه‌های تدریس فارسی ورشو در لهستان، مسکو در روسیه، کی‌یف در اوکراین، توجه به نثر فارسی بر پایه آنچه سعدی به یادگار گذاشته است، بیش از پیش مورد توجه قرار گرفته است که نمونه‌هایی از آن را نیز می‌توان در دانشکده ادبیات بغداد نیز دید.
افزودن تابناک به منابع ترجیحی گوگلتابناک را در شبکه های اجتماعی دنبال کنید
نظرات بینندگان
موضع گیری های دکتر ولایتی چیز تازه ای نیست. (شما از آن بی خبر بوده ای.) نمونه اش سمینار بین المللی حافظ در سال 68 در شیراز. یا کنگره بین المللی فردوسی سال 1370.
به عنوان یک دبیر ریاضیات در مقطع پیش دانشگاهی عرض میکنم که این نظام آموزشی به این کتابهای بی محتوا بزرگترین ظلمی است که آموزش و پرورش در نظام جدید به این کشور روا داشته، و تا کنون کسی به این سئوال پاسخ داده که کتابهای نظام قدیم چهارساله جهت اخذ دیپلم چه کم و کاستی داشتند که اینقدر ناجوانمردانه با کتابهای بی محتوای فعلی عوض شدند؟
من توصيه مي كنم كه آقاي دكتر ولايتي هم كمي كوتاه بيايند وگرنه چند روز بعد مي شنويم كه ايشان هم سكته كرده و فوت نموده اند!
آقای دکتر تازه فهمیدید؟
متاسفانه صدا و سیما که امروزه در ترویج ادبیات صحیح فارسی نقش اساسی دارد و کودکان و نوجوانان حتی بزرگترها تاءثیر زیادی از آن می پذیرند در محاورات و حتی قرائت تکستها غلطهای فاحشی را مرتکب میشوند که در چند لحظه بعد و شاید هیچگاه هم با هدایت مسوءل برنامه پوزش و اصلاح نمیشود مثلاً جَزََع و فَزَع را جُِزء فٍزع میگویند یا عَلم امام حسین در کوچه گذاشته شد را عٍلم امام حسین ...... میخوانند و قس علیهاذا. خوشا به زمانی که صدا و سیما، رادیو تلویزیون بود شورای سردبیری خاصی برکار و دانش قرائت فارسی گویندگان نظارت داشت.
توجهات اخیر جناب ولایتی به تاریخ و فرهنگ ایرانی قابل تقدیر است و متاسفانه نظر ایشان راجع به مهجور ماندن نثر و کلاً ادبیات زیبای پارسی درست است. اگر به متونی که در وبلاگ های مختلف (اکثراً توسط دانشجویان و قشر تحصیل کرده) و اظهار نظرات مردم در وب سایت های مختلف دقت کنید؛ انبوهی از غلط های املایی و دستوری را می بینید که مایه ی تاسف است. فکری بکنید.
باورم نمي شه! دكتر ولايتي خودتي؟
بايد در خصوص كليه عناوين وكتب درسي در ايران تجديد نظر گردد.اين وظيفه شوراي عالي انقلاب فرهنگي است كه تا كنون كوتاهي نموده است.
ای کاش از اساتید در زمینه های مختلف نیز چنین سوالاتی میشد تا آنها هم ایرادات را در رشته های تخصصی خودشان بیان نمایند . دوران تحصیل این سوال در ذهن من وجود داشت که چرا آموزگاران درس زبان انگلیسی ما خودشان نمی توانند کلمات را بصورت صحیح بیان کنند و بنظر برای رفع تکلیف این درس تدریس میشد , در صورتی که این درس بسیار در دوران تحصیلات و بعد از آن مهم است .
شاهان بسیاری به ایران زمین خدمت کرده اند . واقعا این تصمیمات آموزش و پرورش تاسف باره
اکثر مردم ایران فارس زبان نیستند و با تمام وجود عاشق زبان مادری حوذ هستند. هروقت به زبان های اصیل دیگر کشور بها داده شوذ آین مردمان نیز سعی خواهنذ کرد فارسی را پاس دارند.در غیر این صورت..............
متاسفانه از واقعيت دور افتاده ايم اگر بخواهيم تحولي هم ايجاد كنيم چشم همه ي منتقدين به تحول خارجيست و فكر مي كنيم تحول يعني اينكه به قول برخي مدرن شويم آن هم از نوع اروپاييش در حالي كه اصولا عقب رفت جامعه ايراني از زماني شروع شده كه سيست اروپايي را بهترين سيستم اجتماعي و سياسي دانسته است در حالي كه پيش از آن همان سيستم مكتب خانه اي دانشمندان شهره اي را به جهانيان معرفي مي كرد مانند ابوعلي سينا و رازي و خيام و غياث الدين جمشيد كاشاني و غيره سيستم آموزشي اي خويش را به فنا سپرديم به اسم مبارزه با زور در تدريس و از آن سيستم آموزشي تنها فلك و كتك را به نسل هاي بعدي ارائه داديم كه بدترين سيستم آموزشي سيستمي بوده كه در ايران رواج داشته در حالي كه سيستم كنوني كه از دوران رضاشاه در ايران رواج پيدا كرده بازده بيروني آن چه بوده است؟؟ حتي در زبان فارسي نتوانسته ايم شاعر جهاني كه بيان فارسي به نمايش بگذارد تربيت كنيم ديگر علوم كه جاي خود دارد و اگر هم كسي پيشرفتي كرده است همت خود وي بوده نه اينكه سيستم آموزشي اين برون كرد را تربيت كرده باشد
آفرین بر زبان شیرینت / کاین همه شور در جهان انداخت
از جمله مسئولان امر برنامه ریزی اموزشی جناب دکتر ولایتی بودند باید از ایشان پرسید چرا این شد.
واقعا برات متاسفم تابناك چقد غلط ديكته اي داري. اعلا نه علاء
بعدشم شماها ديگه چيزي از ايران و ايراني باقي نذاشتين نه فرهنگ نه هنر همه رو دزد كردين
دیگه براتون کامنت نمیذارم و خبراتونو نمی خونم. چون سطح فکریتون واقعاً متحجرانه هست. یه کلمه حرف حساب نوشتم....چاپ نمیکنن ها؟....باشه...
اش چقدر شور شده که فریاد اشپز هم بلند شده.اخه یکی نیست بگه اقای دکتر عزیز. خودت یکی از اعضای ثابت شورای عالی انقلاب فرهنگی و تشخیص مصلحت نظام هستی یک سوزن به خودت بزن یک جوالدوز به مردم.همه فقط بلدیم دیگران را تخطئه و خودمان را نهترین نشان دهیم.
فعلاً كه دانش اموزان در حال تست زدن و يادگيري فن تست زدن در كنكور هستند . نثر به چه دردشون مي خوره . آقاي دكتر سر شما سلامت باشه . قاطعانه مي گويم 80 درصد فارغ التحصيلان ارشد نيز الف باي فارس را از بر نيستند . آنوقت بچه هاي مهد كودك a - b - c -d حفظ مي كنند .
خدا وند شما را از شر اجانب حفظنماید مردم بسیار شمارا دوست دارند شما نمونه یک دکتر واقعی ویک وطن پرست اصیل و یک مومن با تقوا می باشید ودر جهت حکومت اسلامی تلاش بسیار کرده ودارید
باسلام خدمت دكترولايتي عزيزوكاربران گرامي وقابل توجه همه سالهاست كه رشته ادبيات فارسي حتي درسازمانهاي فرهنگي رشته اي غيرمرتبط اعلام شده ومدرك كساني را كه زبان وادبيات فارسي است به سخره مي گيرند!!!كافي است نگاهي به آگهي هاي استخدامي مندرج درروزنامه ها بيندازيد سالهاست كه رشته زبان وادبيات درآگهي هاي استخدامي حذف شده است .پس ديگر چه انتظاري داريد؟؟
دیدگاه خود را بنویسید
سایت تابناک از انتشار نظرات حاوی توهین و افترا و نوشته شده با حروف لاتین (فینگیلیش) معذور است.