حاجی بابایی: تحول بنيادين ايجاد مي کنيم

سلام:بنظرم توقف قانون بازنشستگی پیش از موعد در آموزش وپرورش غلط بود!ایشان باید محدودیت وشرایطی برای اجرای مفید وموثر قانون پیشنهاد می دادند بطور مثال آموزگاران دیپلمه که برای شرکت دردوره های تحصیلی اقدام نکرده اند ویا معلمین فاقد کلاس رابایدمجاز به استفاده از قانون مزبور می شدند.متاسفانه به دلیل مدیریت ضعیف مسوولین این قانون مبنایی برای تصفیه کادر وکارشناسان مدعی مخالف ایشان شد

جناب اقای حاج بابایی در این چند ساله توجه کافی به اموزش و پرورش نشد و نیروهای کیفی به دلایل مختلف در پستهای مهم کنار گذاشته شدند و از طرح 25 سال استفاده کردند و اموزش پرورش را از نیروهای کیفی خالی کردند شما بیائید مسولین اموزش و پرورش بوشهر را مورد بررسی قرار دهید این بنده گان خدا توان 5 دقیقه صحبت کردن را ندارند و طرح و برنامه ای نیستند و رابطه ای پست به انها داده شده است شما برنامه های خوبی برای تحول در نظام اموزشی و نیروی انسانی دارید ولی نه با این نیروهای کم سواد که توان یک گزارش ساده را ندارند

خدا به خیر کند . ایشان از اول که آمد قدم عقب گرد برداشت . بنده یک معلم 25 سال خدمت ابتدائی دیپلمه هستم تا خواستم از مزایای بازنشستگی پیش از موعد استفاده کنم گفتند آقای وزیر هنوز نیامده بصورت خلاف قانون و بدون مصوبه خواستار عدم اجرای این قانون مصوب هیات دولت شده اند. و جالب اینکه استدلال کرده این ها میروند در مدارس غیر انتفاعی کار میکنند . بابا بنده خدا من سر کلاس دیگه توان ندارم و به زور خودمان را نگه داشته ام و می خواهم به زندگی خانوادگی بپردازم . این حرف های سبک چیه و چرا مانع خیر شدی . این دستورالعمل تا پایان شهریور 89 اعتبار دارد و مصوبه دولت است . ما معلم های زن دیپلمه بالای 25 سال چه گناهی داریم . ای خدا به کی بگیم .........

انشااله که این وزیر بتواند سروسامانی به وضع آموزش و پرورش و بخصوص حق التدریس ها که به شدیدترین شکل ممکن در این سالها حقشون رو خوردند بدهد .

نظر آقای حاج بابایی را نسبت به چند نکته جلب می کنم :
1 - آقای وزیر ذات نایافته از هستی بخش کی می تواند منشا تحول باشد تیمی که برای تحول بنیادی معرفی کردید در حدو اندازه حتی یک کارشناس معمولی حوزه تعلیم و تربیت نیستند دلیلش سوابق علمی و دانشگاهی این آقایان است اگر این آقایان می توانند چنین منشا تحولی باشند چند مقاله یا تحقیق معتبر علمی ارائه نمودند؟
2 - آقای وزیر ما کارشناسان با انتخاب شما خوشحال نشدیم چون شما را دقیقا می شناسیم در عمل ثابت کردید که امثال ما اشتباه نکردیم دلیل آن چینش و انتخاب معاونان وزیر است آقای وزیر خیانت فقط دزدی نیست ما به این مردم و میهن خود عشق می ورزیم و اینها را از سر دلسوزی می گوییم آیا انتساب خانم ...که در حد حتی یک کارشناس یک منطقه و ناحیه است با استناد به کدام اصول و منطقی ایشان را به معاونت انتخاب کردید ایشان که اصول اولیه برنامه ریزی و مدیریت ستاد را بلد نیستند آیا این خدمت است ؟ امثال ما کارشناسان به کدامین جرم باید این افراد را تحمل کنیم ملت ایران چرا باید تاوان سنگینی به این اندازه بدهند ؟ آیا مدیریت میلیون ها دانش آموز اینقدر بی ارزش شده که هر کسی را به صرف معرفی صاحبان قدرت به این سمت ها منصوب می کنید؟
3 - آیا با این مدیرانی که آوردید می خواهید تحول ایجاد کنید ؟ شما شاخص های انتخاب مدیرانتان متاثر از کدامین آموزه های اصولگرایی است ؟ این تذهبون ؟
4 - آقای وزیر میانگین عمر مدیریتی در این وزارتخانه زیاد نیست آقای فرشیدی ادعا می کرد که در طول سی سال آموزش و پرورش این چنین مدیریت با کفایتی نداشت البته از نظر خودش ولی بدترین ضربات در دوران ایشان به آموزش و پرورش وارد شد.
5 - آقای وزیر شما آیا وضعیت فرهنگی جامعه را خوب رصد می کنید آمار اعتیاد طلاق و...آیا اینها نشانه وضعیت تعلیم و تربیت نیستند؟ کجایند وزرایی که به به و چه چه گفتند و وضعیت جامعه به جامعه امام زمانی توصیف کردند آیا این جامعه همان طور است آیا اینها خدمت است ؟
6 آقای وزیر تحول و کار تحولی نیرو می خواهد خودتان را فریب ندهید با این ترکیب و چینش نیرو امکان ندارد گل بود به سبزه آراسته شد با این خروج نیروها که خود نیز معترف هستید تحول آفرینی خیالی بیش نخواهد بود.
ختم کلام اینکه در طول سه دهه مدیرانی آمدند و رفتند که فقط به فکر منافع خود و رفقا و تیم و ...خود بودند و ما تحصیلکردگان حتی نتوانستیم الفبای مدیریت را به این دوستان بفهمانیم خدا شاهد است که رخی حتی بهره هوشی لازم را هم ندارند بنابراین اگر به امام و انقلاب می خواهید خدمت کنید این نوع انتصابات را جمع کنید.
خدایا تو خود شاهدی خیلی ها هستند که لیاقت خدمت را دارند و خادم این انقلاب هستند ولی می خواهند این نظام به جایی برسد که نظام مدیریتی بر اساس شایستگی با شد و به هیچوجه از کانال های دیگر نخواستند یه مقامی برسند خدایا در دل این مسئولان این خواست ما را مستقر فرما که این کشور را به شایسته ها واگذار کنند

با احترام خاص برای جناب اقای دکتر حاجی بابایی وتقدیر از حرکت منطقی ایشان در وزارت آموزش وپرورش اگر امکان پذیر با شد در خصوص معلمین تخصصی در مداررس استثنایی از جمله کارشناسان کاردرمانی که پس از طی دوران طرح ازطریق شرکتهای خصوصی با شرط وشرط های غیر معقول به صورت روزمزد با حقوق ماهیانه 180هزار تومان با 25 روز بیمه در ماه که به نوعی دوران برده داری را تداعی میکند. دستور اقدام در شان این عزیزان که در شرایط سخت وطاقت فرسای به انجام وظیفه مشغول هستند صادر فرمایند.

دستتون درد نكنه يعني من كه يك معلم هستم با ماهي چهارصد هزار تومان ،‌با اجراي قانون كه آقاي وزير مي فرمايند لااقل بايد از اين پس هشتصد هزار تومان دريافت كنم !!!! اي قانون كجايي كه سخت در انتظار تو هستيم......

lمگر تا الان زير ريل حركت مي كرديد؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

ان شا ء الله با صداقت و توکل به خدای سبحان هر کاری میسر است

بهتر است آقای وزیر نگاهی به دور وبر خود درستاد بیندازند و و ببینند چه کسانی را مجبور به بازنشستگی زودتر از موعد کرده اند و چه کسانی مانده اند. با یک عده که هیچ نوع توانایی کارشناسی ندارند نمی توان آموزش و پرورش را متحول کرد.

با سلام - می دونم ایشان همکاری نمیکنند بگذار بگویم : این آقای وزیر تازه از راه رسیده کاری که نکردند هیچ، در جلسه تبریک سال نو بجای عیدی و عده اخراج 400 کارمند قراردادی ستادی را دادند ماکه دستمان بجائی نمی رسه خدایا....

به این وبلاگ سری بزنید مدت 2 سال به بهترین نحو فعالیت کرد و پاسخگوی سوالات همکاران بود وولی به دلیل بی توجهی مسئولان آموزش و پرورش غیر فعال شده است همانند هزاران وبلاگ آموزشی دیگر
www.groupbio.blogfa.com

به داد آموزش و پرورش استان کرمان برسید

بنده یک معلم هستم چندین کار کامپیوتری آموزشی انجام داده ام بازی های آموزشی و ... اما مسئولین نمی فهمند و فقط درگیر کارهای روتین و معمولی شده اند بارها پیشنهاد کردا ام که پیک نوروزی را برای بعضی مناطق به صورت نرمافزاری انجام دهند اما هنوز همان پیک نوروزی 20 سال پیش ارائه می شود و بچه ها در عرض 1 ساعت آن را پر می کنند و تحویل مدارس می دهند مسئول تکنولوژی سازمان هم فقط دنبال پورسانت دریافت سی دی های غیر کاربردی رسیده از تهران است دارم دق می کنم اما کاری از دستم بر نمی اید

هر معلمی که کنکوری بیشتر کار کند عزیز تر است و هر معلمی که از فناوری اطلاعات استفاده نماید و باعث دردسر مدیر و مدرسه شود مترود است این است منطق مدارس

همه اش حرف است من فرهنگی هستم قبل از عید چند ساعت کلاس ضمن خدمت برگزار کردم و بعد متوجه شدم جناب وزیر ساعت حق التدریس را 60 درصد کم نموده اند ایشان که ظاهرا دکتر می باشند(این روزها همه دکتر شده اند؟؟!!)صدایشان از جای گرمی بیرون می آید حالا من با خانه سازی چکار باید بکنم تازه همین مبلغ پول را هنوز نپرداخته اند خدا سزای اعمال ایشان را بدهد

در اولین روز بازگشایی مدارس در ناحیه 5 تبریز رئیس جدیدالانتصاب با دستور خرید 1 میلیون تومان گل و شیرینی اولین اقدام غیر قانونی را اجرا کرد منتظر رسیدگی قانونی هستیم

اقای حاجی بابایی به شهر..., و مدیریت را از مدیر آموزش و پرورش این شهر بابک و تحول بنیادین رایادبگیرید تحول بنیادین یعنی برادرت را به ادراه بیاوری یعنی زن برادرتر را با کمترین تجربه کاری معاون بزرگترین دبیرستان شهر بگذاری یعنی برادر بازنشسته ات را وارد فروشگاه تعاونی فرهنگیان کنی یعنی خواهرت را از اموزشیاران نهضت با کمترین تجربه کاری که استخدام شده با پارتی بازی از منطقه محروم منتقل نمایی ایا اینها تحول بنیادین نیست

امیدواریم فقط شعار نباشه

من يك مدير مياني باز نشسته آموزش و پرورش هستم هميشه معتقد بودم كساني كه بدون شناخت كافي از يك حوزه كاري بخصوص در سال اول انتصابشان قصد تحول بنيادي در يكجارا دارند خطرشان خيلي بيشتر از كساني هست كه ميخواهند با كسب شناخت كافي و آسيب شناسي عميق تغييرات لازم را در سازمان مورد نظر بوجو.د بياورند خدا كند اين برادر محترم موفق بشوند ولي حساب كنيد اگه موفق نشوند نه تنها آثار خوب كارهاي انجام شده را ازبين برده اند بلكه احتمالا معضلي بر مشكلات قبلي خواهند افزود

آقای وزیر پارسال وعده ای در خصوص پرداخت پاداش پایان خدمت معلمان داده بودید،به آن عمل کنید....