نگرانی حداد از ضعف درس انشاء در مدارس
وي افزود: اگر اين وضعيت ادامه يابد و قدرت نويسندگي و تفكر تمرين نشود و درس انشاي دانشآموزان ضعيف بماند، در آينده آثار سويي خواهد داشت.
رئيس فرهنگستان زبان و ادب فارسي گفت: در حال حاضر يكي از نگرانيها در رابطه با آموزش زبان و ادب فارسي، ضعيف شدن درس انشاء در مدارس است.
غلامعلي حداد عادل در گفتوگو با فارس با اشاره به وضعيت آموزش زبان و ادب فارسي در مدارس اظهار داشت: در حال حاضر يكي از نگرانيها در رابطه با آموزش زبان و ادب فارسي، ضعيف شدن درس انشا در مدارس است و اخباري كه در فرهنگستان زبان و ادب فارسي به ما ميرسد حاكي از آن است كه در برخي مدارس درس انشا جدي گرفته نميشود.
وي افزود: اگر اين وضعيت ادامه يابد و قدرت نويسندگي و تفكر تمرين نشود و درس انشاي دانشآموزان ضعيف بماند، در آينده آثار سويي خواهد داشت.
حداد عادل با تأكيد بر لزوم همكاري بيشتر ميان فرهنگستان زبان و ادب فارسي و آموزش و پرورش ادامه داد: شايد در آينده بتوانيم با همكاري وزارت آموزش و پرورش و فرهنگستان زبان و ادب فارسي، كارگروهي براي كمك به بهبود برنامههاي آموزش زبان و ادبيات فارسي ايجاد كنيم.
وي تصريح كرد: اين موضوع مورد علاقه اعضاي پيوسته فرهنگستان زبان و ادب فارسي نيز هست و تلاش خواهيم كرد تا چنين همكاري مشتركي را داشته باشيم.
رئيس كميسيون فرهنگي مجلس در پايان درباره محتواي كتابهاي ادبيات فارسي مدارس و ميزان تطابق آن با ادبيات غني فارسي، خاطرنشان كرد: اين موضوع را نميتوان در يك جمله ارزيابي كرد اما بهطور كلي ميتوان گفت كه اين محتوا از بعضي جهات خوب و قوي و از بعضي جهات ضعيف و قابل نقد است كه بايد براي اصلاح آن تلاش شود.
غلامعلي حداد عادل در گفتوگو با فارس با اشاره به وضعيت آموزش زبان و ادب فارسي در مدارس اظهار داشت: در حال حاضر يكي از نگرانيها در رابطه با آموزش زبان و ادب فارسي، ضعيف شدن درس انشا در مدارس است و اخباري كه در فرهنگستان زبان و ادب فارسي به ما ميرسد حاكي از آن است كه در برخي مدارس درس انشا جدي گرفته نميشود.
وي افزود: اگر اين وضعيت ادامه يابد و قدرت نويسندگي و تفكر تمرين نشود و درس انشاي دانشآموزان ضعيف بماند، در آينده آثار سويي خواهد داشت.
حداد عادل با تأكيد بر لزوم همكاري بيشتر ميان فرهنگستان زبان و ادب فارسي و آموزش و پرورش ادامه داد: شايد در آينده بتوانيم با همكاري وزارت آموزش و پرورش و فرهنگستان زبان و ادب فارسي، كارگروهي براي كمك به بهبود برنامههاي آموزش زبان و ادبيات فارسي ايجاد كنيم.
وي تصريح كرد: اين موضوع مورد علاقه اعضاي پيوسته فرهنگستان زبان و ادب فارسي نيز هست و تلاش خواهيم كرد تا چنين همكاري مشتركي را داشته باشيم.
رئيس كميسيون فرهنگي مجلس در پايان درباره محتواي كتابهاي ادبيات فارسي مدارس و ميزان تطابق آن با ادبيات غني فارسي، خاطرنشان كرد: اين موضوع را نميتوان در يك جمله ارزيابي كرد اما بهطور كلي ميتوان گفت كه اين محتوا از بعضي جهات خوب و قوي و از بعضي جهات ضعيف و قابل نقد است كه بايد براي اصلاح آن تلاش شود.
تابناک را در شبکه های اجتماعی دنبال کنید
نظرات بینندگان
هنوز دیدگاهی منتشر نشده است.
دیدگاه خود را بنویسید
سایت تابناک از انتشار نظرات حاوی توهین و افترا و نوشته شده با حروف لاتین (فینگیلیش) معذور است.