دردسر «۶.۳.۳» برای وزیر آموزش و پرورش

واقعا در تغییر ساختار چه نفعی عاید بچه ها میشود جز زحمت و هزینه. ایکاش به فکر کتابهای زیباتری بودیم برای پایه ششم.

تابناک لطفا یه بررسی کن ببین چند درصد معلم ششم ابتدایی متخصص فرستاده اند و چه قدر معلم راهنمایی برای پر کردن ساعت هایشان استفاده شده. در ضمن درس فناوری ان هم برای بچه های روستایی بدون وجود کامپیوتر در کلاس چگونه باید تدریس شود در ضمن کامپیوتر مدرسه را نیز که نمی شود به سر کلاس برد چون کلی اطلاعات مدرسه در ان است و مدیر اجازه نمی دهد.واقعا خدا به روی بچه های مردم رحم کند چون این پایه که خراب شوند تا اخر به بنیه ایشان ضربه خواهد خورد

با سلام
به نظر می رسد این طرح بجای حل مشکلات انبوهی از مشکلات را برای مدارس مدیران و دانش آموزان ایجاد کرده است .

به داد معلم ها برسید آقا به خدا من با 19 سال سابقه کار حکمم 988 هزار تومانه که حدود 200 هزار تومان آن بابت بازنشستگی و بیمه و مالیات کسر میشه
کرایه خونه 200 هزار تومان
وام های متفرقه 350 هزار تومان
واله تا نیمه های ماه من حقوقمو نمیرسونم
کی باید به داد کارمنا برسه.

مشکل ما اینه که یک روش درست را دنبال نمی کنیم و هی از این شاخه به اون شاخه می پریم

اين تغيير به نظر بسيار غير كارشناسانه است ما هم از اين اقدام نمايندگان حمايت مي كنيم. ولي نمايندگان چرا اينقدر دير متوجه شده اند تا بسياري از فرزندانمان متضرر اصلي اين سعي و خطاي مسئولين شوند.

اساس موضوع در آموزش نظام 3.3.6 اين است كه دانش آموزان را وادار به تفكر و خلاقيت نمايند حال سئوال اين است آيا خود معلم عزيز با توجه به شرايط موجود ابتداء اين علم و تجربه را دارد و در مرحله دوم آن انگيزه وقت گذاشتن براي دانش آموزان جهت بكار انداختن تفكر خلاقانه !!!!!!!!!!!!!

یه سری به منطقه رباط کریم بخش بوستان وگلستان بزنید ببینید چه فاجعه عظیمعی در حال رخ دادن است .معلمان مقطع ابتدایی بخاطر کمبود معلم دو شیفته سر کلاس درس حاظر میشوند.البته یک شیفت بعنوان اضافه کار حساب میشود.آیا این نوع تدریس کارایی لازم دارد

اگه این طرح دیگه اجرا نشه تکلیف دانش آموزانی که الان کلاس ششم هستند چی میشه؟؟؟!!!

من واقعاً از نمایندگان مجلس خواهش می کنم پیگیر این مسئله باشند. یک سری به مدارس ابتدایی بزنید تا به عمق فاجعه پی ببرید. هر چه دفتر دار دیپلمه بوده فرستادند درس بدهند، این یک کار تخصصی است، چرا با پایه و اساس آموزش این کا را می کنید؟!!

بيچاره بچه هاي كلاس ششمي كه امسال موش آزمايشگاهي شده اند . كتاب "بخوانيم" آنها هنوز از چاپ بيرون نيومده . محتواي بقيه كتابها هم كه هيچي نداره. فكرشو بكنين بچه ها نه ماه ميان مدرسه بدون اينكه چيزي ياد بگيرن. واقعا كلاس ششم شده وقت تلف كردن.حداقل كتابهاي كلاس اول راهنمايي را در قالب ششم ميدادين بخونن. بچه ها هر روز بيسواد تر از ديروز دارن ميشن

من خودم یک معلم هستم به خاطر تعطیلی پنج شنبه ها بعضی روزها رو هشت ساعته کرده اند که در ساعت اخر نه من می فهمم چی دارم درس می دم و نه دانش اموزان می فهمند که من دارم چی میگم!

من چند وقت پيش اين سند را مطالعه كردم . دريغ از تحول بنيادين !
تغييرات كه فقط شكلي نيست . سيستم آموزشي را برگرداندند به قبل از انقلاب ۶-۳-۳ !

ببينيد در مورد مشاركت هاي اجتماعي ، خانواده محوري ، دينداري عملي ، كارگاهي و مهارتي بودن آموزش ، تحقيق و پژوهش براي سنين مختلف ، چند بند و ماده و دستورالعمل پيدا ميشه ؟

آموزشي كه در دين ما از مهد تا لحد هست در اين سند چه راهكاري برايش ديده شده ؟ براي پرشدن تعطيلات تابستاني و فلان و فلان چه رويكرد جايگزيني تمهيد شده ؟ چرا تعطیلات تابستانه ، مناطق سردسیر هم تابستان تعطیل باشند هم زمستان ؟چگونه افراد با تعهد و تخصص تربیت کنیم ؟ چه تخصصهایی اولویت دارد ؟ چگونه هر سال اولویت های آموزشی تعیین شود ؟ جایگاه آموزشهای بومی محلی کجاست ؟ جايگاه معلم ، بهداشت ، روشهاي ارزيابي ، كتاب ، فضاي آموزشي ، سيستم اداري و ...

مبنای اجرایی آموزش ما چیست ؟ سیستم غربی ؟ سیستم شرقی ؟ تلفیقی از هر دو ؟

آیا ایران سیستم آموزشی بومی ندارد ؟ اسلام چی ؟ نمیتوانیم داشته باشیم ؟

نمیتوانیم ؟!!!!

و هزاران مطلب مهم ديگه كه هيچ جوابي براي آنهادر اين سند نيست !

لااقل صبر می کردید کارنامه پایان سال تحصیلی را به بچه ها می دادند بعد سر فرصت اعلام غیرقانونی بودن این طرح را اعلام می کردید چرا این همه عجله

بی نهایت مقطع ابتدایی را نافرم کرده اند .
دختر 7 ساله با دختر بالغ در محیط های کوچک دبستان و . . .

پس بجه های ما الکی دارن درس کلاس ششم را میخوانند یعنی چی

بچه های ما شدن موش آزمایشگاهی!!!
تو دنیا هر 30 سال یکبار هم نظام آموزشی رو تغییر نمی دن اینجا تو این 30 سال 4-5 نظام داشتیم. اولش با ساز و دهل نظام ترمی رو آوردن بعدش هم بدون ذکر دلیل کردنش سالی واحدی بعدش هم شد همون نظام 5-3-4 حالا هم که قراره بشه 6-3-3 !!!!!!!!!!!!!!!!!

ای کاش صدای من معلم به جای میرسید افسوس در اراک بلاجبار ما معلمین راهنمای را به مقطع ابتدای فرستاده ا ند پایه چهارم وپنجم وششم البته ششم کمتر بدون هیچ تجربه چرا باید از مزایای شغلی من که تععطیلی 2 روز در هفته است کم شود من با بیست سال سابقه از راهنمای به ابتدای اورده شده ام ایا معلمی در ادوره ابتدای عشق میخواهد یا نفرت معلمی که احساس کند حقش ضایع شده چگونه عشق بورزد

من هم که معلم هستم متوجه نشدم این طرح چه سودی دارد

كافي است به مدارس ابتدايي سر بزنيد و از سوابق و مدارك معلمان سئوال كنيد تا متوجه عمق فاجعه شويد. مثلاً فوق ليسانس شيمي را فرستاد هاند كلاس ششم درس بدهي! يا ليسانس رياضي يا فيزيك يا زبان را فرستاد ه اند كلاس اول يا دوم درس بدهند. به ظاهر كلاسهايي هم براي آنها گذاشته اند اما واقعاً با صد ساعت ضمن خدمت اينها معلم متخصص ابتدايي مي شوند؟ فاجعه بزرگي است!

با توجه به حجم کار زیادی ناشی از طرح 3-3-6 و فشار مضاعف بر دوش کارمندان ادارات آموزش وپرورش واز طرفی کاهش30% اضافه کار همکاران ادارات ظلم مضاعف است .

ما جمع کثیری از نیروهای حق التدریس قبول شده در آزمون تعیین تکلیف تیر 90 هنوز بلاتکلیفیم ، با وجود این که می بایست تبدیل وضعیت میشدیم و امروز که 10 مهره هنوز سر کار نرفتیم و بلاتکلیفیم .لطفا به دادمان برسید