1بازدید
۰
مجلس در حوزه آموزش‌وپرورش باید فارغ از گرایش‌های سیاسی عمل کند
نماینده ماهشهر، بندرامام و امیدیه در مجلس گفت: مجلس در حوزه آموزش‌وپرورش باید فارغ از سلایق شخصی و گرایش‌های سیاسی عمل کند.
علی گلمرادی در حاشیه نشستی با مدیرکل آموزش‌وپرورش خوزستان که امروز 6 مردادماه با حضور فرماندار و رئیس آموزش‌وپرورش این شهرستان در اداره‌کل آموزش‌وپرورش استان برگزار شد تأکید کرد: اولویت مجمع نمایندگان خوزستان حمایت از برنامه‌های آموزش‌وپرورش به‌ویژه در ارتقای شاخص‌های پیش‌دبستانی و انسداد مبادی بی‌سوادی است.
به گزارش ایسنا، گلمرادی با بیان این‌که یکی از اولویت‌های مجلس دهم توجه به توسعه علمی است، اظهار داشت: باید با استفاده از ظرفیت‌های علمی دنیا و متناسب‌سازی و بومی‌سازی آن سطح علمی خود را ارتقا دهیم.
وی با تأکید بر این‌که اولویت مجمع نمایندگان خوزستان حمایت از برنامه‌های آموزش‌وپرورش به‌ویژه برای ارتقاء شاخص‌های پیش‌دبستانی و انسداد مبادی بی‌سوادی است، تصریح کرد: معتقدم اگر نگاه به آموزش‌وپرورش تغییر کند، این تغییر نگاه می‌تواند به توسعه کل کشور منتهی شود و شرایط موجود را تغییر دهد.
نماینده ماهشهر، بندرامام و امیدیه در مجلس، نجات کشور و اجرایی کردن اقتصاد مقاومتی را نیازمند پشتوانه علمی و حرکت در یک مسیر دانش‌محور دانست و خاطرنشان کرد: اقتصاد مقاومتی باید در تمام عرصه‌های کشور جاری و ساری شود؛ اگر اقتصاد سالم و توسعه پایدار را مدنظر داشته باشیم باید از همین حالا نگاه به آموزش‌وپرورش را تغییر داده و آن را در اولویت قرار دهیم.
گلمرادی با بیان این‌که توجه به آموزش‌وپرورش نباید به مباحث تئوری خلاصه شود، گفت: باید با عمل‌گرایی این نگاه متفاوت و تغییرات را لحاظ کنیم تا در سطح آموزش‌وپرورش و جامعه تحول ایجاد شود. موضوع معیشت فرهنگیان و حقوق دست‌اندرکاران آموزش‌وپرورش نیز به‌عنوان بخشی از منابع آموزشی باید مورد توجه قرار گیرد؛ بخش دیگر در ارتقای وضعیت آموزش‌وپرورش نیز به زیرساخت‌ها و توسعه فضای آموزشی مربوط می‌شود.
وی نکته مهم در این میان را به‌کارگیری ظرفیت‌های مردمی، جلب مشارکت مردم و پویاکردن این ظرفیت در همراهی با آموزش‌وپرورش عنوان و خاطرنشان کرد: در این راستا تعامل دولت و مجلس نیز مهم است و مجلس در حوزه آموزش‌وپرورش باید فارغ از سلایق شخصی و گرایش‌های سیاسی عمل کند.
نماینده ماهشهر، بندرامام و امیدیه در مجلس شورای اسلامی تصریح کرد: نباید مهم باشد که گرایش سیاسی فردی که در آموزش‌وپرورش خدمت می‌کند اصول‌گرایی یا اصلاح‌طلبی است بلکه باید نیروهای آموزش‌وپرورش دیدگاه و نگاه متفاوتی به مباحث تعلیم‌وتربیت داشته و رویکرد علمی داشته باشند.
انتهای پیام
گلمرادی همچنین با تصریح بر این‌که شاخص‌های برنامه آموزش‌وپرورش استان در سه شهرستان حوزه انتخابیه وی و به‌ویژه در ماهشهر به‌صورت ویژه پیگیری و الزامات اجرای آن‌ها انجام خواهد شد، افزود: در ماهشهر تمام کمیسیون‌های تخصصی مجلس در قالب کارگروه‌های ویژه با به‌کارگیری متخصصان و نخبگان پیاده‌سازی شده‌اند که به‌طور مثال در کارگروه آموزش‌وپرورش برای رفع مشکلات و معضلات فرهنگیان راهکار ارائه می‌شود.
وی خاطرنشان کرد: به‌دنبال آن هستیم که سطح رفاه فرهنگیان را افزایش دهیم که رضایتمندی آن‌ها را به‌دنبال داشته باشد و در نتیجه با جلب مشارکت خانواده‌ها سطح علمی دانش‌آموزان نیز افزایش یابد؛ درسطح شهرستان امکانات و ظرفیت‌های بسیاری وجود دارد که قطعاً این امکانات در راستای ارتقاء شاخص‌های آموزشی به‌کار گرفته خواهد شد.
نماینده ماهشهر، بندرامام و امیدیه در مجلس شورای اسلامی تصریح کرد: باید حساسیت‌ها نسبت به آموزش‌وپرورش افزایش یابد و حمایت ایجاد شود تا بتوان با اجماع حداکثری و آگاهی کامل نسبت به تصمیم‌گیری و اتخاذ تدابیر لازم برای ارتقاء شاخص‌های آموزش‌وپرورش اقدام کرد.
به گزارش ایسنا، گلمرادی با بیان این‌که یکی از اولویت‌های مجلس دهم توجه به توسعه علمی است، اظهار داشت: باید با استفاده از ظرفیت‌های علمی دنیا و متناسب‌سازی و بومی‌سازی آن سطح علمی خود را ارتقا دهیم.
وی با تأکید بر این‌که اولویت مجمع نمایندگان خوزستان حمایت از برنامه‌های آموزش‌وپرورش به‌ویژه برای ارتقاء شاخص‌های پیش‌دبستانی و انسداد مبادی بی‌سوادی است، تصریح کرد: معتقدم اگر نگاه به آموزش‌وپرورش تغییر کند، این تغییر نگاه می‌تواند به توسعه کل کشور منتهی شود و شرایط موجود را تغییر دهد.
نماینده ماهشهر، بندرامام و امیدیه در مجلس، نجات کشور و اجرایی کردن اقتصاد مقاومتی را نیازمند پشتوانه علمی و حرکت در یک مسیر دانش‌محور دانست و خاطرنشان کرد: اقتصاد مقاومتی باید در تمام عرصه‌های کشور جاری و ساری شود؛ اگر اقتصاد سالم و توسعه پایدار را مدنظر داشته باشیم باید از همین حالا نگاه به آموزش‌وپرورش را تغییر داده و آن را در اولویت قرار دهیم.
گلمرادی با بیان این‌که توجه به آموزش‌وپرورش نباید به مباحث تئوری خلاصه شود، گفت: باید با عمل‌گرایی این نگاه متفاوت و تغییرات را لحاظ کنیم تا در سطح آموزش‌وپرورش و جامعه تحول ایجاد شود. موضوع معیشت فرهنگیان و حقوق دست‌اندرکاران آموزش‌وپرورش نیز به‌عنوان بخشی از منابع آموزشی باید مورد توجه قرار گیرد؛ بخش دیگر در ارتقای وضعیت آموزش‌وپرورش نیز به زیرساخت‌ها و توسعه فضای آموزشی مربوط می‌شود.
وی نکته مهم در این میان را به‌کارگیری ظرفیت‌های مردمی، جلب مشارکت مردم و پویاکردن این ظرفیت در همراهی با آموزش‌وپرورش عنوان و خاطرنشان کرد: در این راستا تعامل دولت و مجلس نیز مهم است و مجلس در حوزه آموزش‌وپرورش باید فارغ از سلایق شخصی و گرایش‌های سیاسی عمل کند.
نماینده ماهشهر، بندرامام و امیدیه در مجلس شورای اسلامی تصریح کرد: نباید مهم باشد که گرایش سیاسی فردی که در آموزش‌وپرورش خدمت می‌کند اصول‌گرایی یا اصلاح‌طلبی است بلکه باید نیروهای آموزش‌وپرورش دیدگاه و نگاه متفاوتی به مباحث تعلیم‌وتربیت داشته و رویکرد علمی داشته باشند.
انتهای پیام
گلمرادی همچنین با تصریح بر این‌که شاخص‌های برنامه آموزش‌وپرورش استان در سه شهرستان حوزه انتخابیه وی و به‌ویژه در ماهشهر به‌صورت ویژه پیگیری و الزامات اجرای آن‌ها انجام خواهد شد، افزود: در ماهشهر تمام کمیسیون‌های تخصصی مجلس در قالب کارگروه‌های ویژه با به‌کارگیری متخصصان و نخبگان پیاده‌سازی شده‌اند که به‌طور مثال در کارگروه آموزش‌وپرورش برای رفع مشکلات و معضلات فرهنگیان راهکار ارائه می‌شود.
وی خاطرنشان کرد: به‌دنبال آن هستیم که سطح رفاه فرهنگیان را افزایش دهیم که رضایتمندی آن‌ها را به‌دنبال داشته باشد و در نتیجه با جلب مشارکت خانواده‌ها سطح علمی دانش‌آموزان نیز افزایش یابد؛ درسطح شهرستان امکانات و ظرفیت‌های بسیاری وجود دارد که قطعاً این امکانات در راستای ارتقاء شاخص‌های آموزشی به‌کار گرفته خواهد شد.
نماینده ماهشهر، بندرامام و امیدیه در مجلس شورای اسلامی تصریح کرد: باید حساسیت‌ها نسبت به آموزش‌وپرورش افزایش یابد و حمایت ایجاد شود تا بتوان با اجماع حداکثری و آگاهی کامل نسبت به تصمیم‌گیری و اتخاذ تدابیر لازم برای ارتقاء شاخص‌های آموزش‌وپرورش اقدام کرد.
افزودن تابناک به منابع ترجیحی گوگلتابناک را در شبکه های اجتماعی دنبال کنید
نظر شما
سایت تابناک از انتشار نظرات حاوی توهین و افترا و نوشته شده با حروف لاتین (فینگیلیش) معذور است.